Care este nucleul comun? Este o întrebare care cu siguranță a fost pusă de mai multe ori de-a lungul ultimilor ani. Standardele de bază comune ale statului (CCSS) au fost discutate în profunzime și disecate de mass-media naționale. Din această cauză, majoritatea americanilor sunt familiarizați cu termenul Common Core, dar înțeleg cu adevărat ce implică?
Răspunsul scurt la întrebare este că Standardele de bază comune ale statului sunt potențialmente cele mai revoluționare și controversate reforme școlare publice din istoria educației publice a Statelor Unite. Cei mai mulți profesori și studenți ai școlilor publice au fost afectați în mod semnificativ de implementarea lor. Modul în care elevii învață și modul în care profesorii predau s-a schimbat datorită naturii nucleului comun și a componentelor asociate.
Punerea în aplicare a standardelor comune de stat a pus învățământul, în special educația publică, într-un punct de vedere în care nu a mai fost niciodată. Acest lucru a fost atât bun, cât și rău. Educația ar trebui să fie întotdeauna un punct focal pentru fiecare american. Din păcate, prea mulți oameni o iau de la capăt. Puțini selectați nu văd deloc valoare în educație.
Pe măsură ce avansăm, gândirea americană către educație trebuie să continue. Mulți dintre standardele comune de stat au fost considerate un pas în direcția bună. Cu toate acestea, standardele au fost criticate de mulți educatori, părinți și studenți. Mai multe state, odată angajate să adopte standardele, au ales să le abroge și să treacă la altceva. Chiar și încă patruzeci și două de state, Districtul Columbia și patru teritorii rămân angajate la Standardele de bază comune ale statului. Următoarele informații vă vor ajuta să înțelegeți mai bine Standardele de bază comune ale statului, modul în care acestea sunt puse în aplicare și modul în care acestea afectează predarea și învățarea astăzi.
Standardele de bază comune ale statului (CCSS) au fost elaborate de un consiliu format din guvernanți de stat, precum și șefi de învățământ. Sarcina lor a fost să dezvolte un set similar de standarde de referință internațională care să fie adoptate și utilizate de fiecare stat. În prezent patruzeci și două de state au adoptat și implementat aceste standarde. Majoritatea au început implementarea completă în perioada 2014-2015. Standardele au fost elaborate pentru clasele K-12 în domeniile Limba Engleză Arte (ELA) și Matematică. Standardele au fost scrise pentru a fi riguroase și pentru a pregăti elevii să concureze într-o economie globală.
Oricât te simți, testarea standardizată este aici pentru a rămâne. Dezvoltarea nucleului comun și evaluările asociate acestora nu vor face decât să ridice nivelul de presiune și importanța acestora testarea mizei mari. Pentru prima dată în istoria educației Statelor Unite, majoritatea statelor vor preda și vor evalua din același set de standarde. Acest lucru va permite, probabil, aceste state să compare calitatea educației pe care o oferă copiilor lor cu exactitate. Două grupuri de consorții sunt responsabile pentru dezvoltarea evaluărilor care sunt aliniate la Standardele de bază comune ale statului. Evaluările vor fi proiectate pentru a testa abilitățile de gândire la nivel superior, vor fi aproape exclusiv computerizate și vor avea componente scrise asociate cu aproape fiecare întrebare.
Există în mod clar două părți pentru fiecare argument, iar standardele comune de stat vor avea, fără îndoială, susținători și adversari. Există multe argumente pro și contra atunci când discutăm Standardele de bază comune. În ultimii câțiva ani am văzut multe dezbateri asupra lor. Unele dintre avantajele includ că standardele sunt comparate la nivel internațional, le vor permite statelor să comparați corect scorurile la teste standardizate, iar studenții vor fi mai bine pregătiți pentru viață după nivel ridicat şcoală. Unele contra includ un nivel de stres și frustrare crescută personalul școlar. Standardele sunt, de asemenea, vagi și largi, iar costurile generale ale implementării standardelor vor fi costisitoare.
Sfera de impact a standardelor de bază comune ale statului este extraordinar de mare. Practic, fiecare persoană din Statele Unite va fi afectată într-o anumită formă, indiferent dacă ești educator, student, părinte sau membru al comunității. Fiecare grup va juca un rol în implementarea cu succes a nucleului comun. Va fi imposibil să îndepliniți aceste standarde riguroase dacă fiecare nu își face partea. Cel mai mare impact este că calitatea generală a educației oferite studenților din Statele Unite s-ar putea îmbunătăți. Acest lucru va fi valabil mai ales dacă mai mulți oameni își exprimă interesul activ în a ajuta educația prin orice mijloace necesare.
Standardele de bază comune ale statului nu au creat, fără îndoială, o furtună de opinie publică. În multe aspecte, ei au fost prinși pe nedrept în mijlocul unei bătălii politice. Mulți au fost campionați de mulți drept un mântuitor mântuitor pentru educația publică și descriși ca fiind toxici de alții. Mai multe state, odată îmbarcate cu standardele, le-au abrogat de atunci, optând să le înlocuiască cu standarde „crescute acasă”. În același sens, țesătura standardelor comune de stat a fost spartă. Aceste standarde au fost împiedicate în ciuda celor mai bune intenții ale autorilor care le-au scris inițial. Standardele de bază comune ale statului pot supraviețui în cele din urmă, dar nu există nici o îndoială că nu vor avea niciodată impactul anticipat pe care mulți credeau că îl vor face cu câțiva ani în urmă.