Definiții și exemple de utilizare în limba engleză

folosire se referă la modalitățile convenționale în care cuvintele sau expresiile sunt folosite, rostite sau scrise într-o comunitatea vorbirii.

Nu există nicio instituție oficială (similară cu vechea de 500 de ani Académie française, de exemplu) care funcționează ca o autoritate cu privire la modul în care limba engleza ar trebui folosit. Cu toate acestea, există numeroase publicații, grupuri și persoane fizice (ghiduri de stil, mavenii de limbă, și altele asemenea, care au încercat să codifice (și uneori să dicteze) regulile de utilizare.

Etimologie
Din latină, usus "a folosi

• "Acest folosire chestiile nu sunt simple și ușoare. Dacă cineva îți spune că regulile gramaticii engleze sunt simple și logice și ar trebui să le înveți și să le asculți, pleacă, pentru că primești sfaturi de la un nebun. " (Geoffrey K. Pullum, „contează într-adevăr dacă periclită?” Jurnal de limbă, Noiembrie 20, 2010)
• „Poziția grijulie, nedichotomică pe limba depinde de o intuiție simplă: Reguli proprii folosire
  instagram viewer
  sunt convenții tacite. Convențiile sunt acorduri nestatate în cadrul unei comunități pentru a respecta un singur mod de a face lucrurile - nu pentru că există orice avantaj inerent pentru alegere, ci pentru că există un avantaj pentru toți care fac la fel alegere. Greutăți și măsuri standardizate, tensiuni și cabluri electrice, formate de fișiere computer, calendarul gregorian și monedă de hârtie sunt exemple familiare. " (Steven Pinker, „Fronturile false în războaiele limbajului”. Ardezie, 31 mai 2012)

„În această carte, gramatică se referă la modul în care limba funcțiile, modalitățile prin care blocurile sunt vorbire și scris sunt puse laolaltă. folosire se referă la utilizarea unor cuvinte specifice într-o manieră care va fi considerată ca acceptabilă sau inacceptabilă. Întrebarea dacă trebuie sau nu împărți un infinitiv este o considerație a gramaticii; întrebarea dacă cineva ar trebui să folosească literalmente în sens neliteral este unul de utilizare. " (Amona Shea, Engleza rea: o istorie a agravării lingvistice. Perigee, 2014)

• „Conceptul savant actual al folosire ca un consens social bazat pe practicile clasei de mijloc educate a apărut abia în secolul trecut. Cu toate acestea, pentru mulți oameni, părerile și scopurile fixatorilor din secolul 17-18C continuă să fie adevărate: ele consideră că ar trebui să existe o singură autoritate capabilă să ofere îndrumări autoritare despre „bine” și „rău” de utilizare. Pentru ei, modelul rămâne cel grecesc și latin și au salutat arbitrii de utilizare, cum ar fi Henry Fowler, care și-au bazat prescripțiile pe acest model. In ciuda acestui lucru... nicio națiune în care engleza este limba principală nu a înființat încă o instituție oficială care să monitorizeze și să facă reguli de utilizare. Cuvintele noi și noile simțuri și utilizări ale cuvintelor nu sunt sancționate sau respinse de autoritatea niciunui corp: ele apar prin utilizarea regulată și, odată stabilite, sunt înregistrate în dicționare și gramatici. Aceasta înseamnă că, odată cu modelul clasic al gramatică în declin rapid, utilizatorii de engleză stabilesc colectiv standardele și prioritățile care stau la baza tuturor utilizării. " (Robert Allen, „Utilizare”. Companionul de la Oxford la limba engleză, ed. T. McArthur. Oxford University Press, 1992)
• „Majoritatea micilor manuale care pretind că ne reglementează modul de utilizare a limbii noastre proprii și de a declara ce este și ceea ce nu este bun în engleză sunt grotești în ignoranța lor; iar cei mai buni dintre ei sunt de valoare mică, pentru că sunt pregătiți cu presupunerea că limba engleză este moartă, ca și latina, și că, la fel ca din nou latină, folosire este fixat în cele din urmă. Desigur, această presupunere este pe cât posibil de fapt. Limba engleză este în viață acum - foarte vie. Și pentru că este în viață, este într-o stare constantă de creștere. Se dezvoltă zilnic în funcție de nevoile sale. El renunță la cuvinte și uzuri care nu mai sunt satisfăcătoare; adaugă noi termeni pe măsură ce lucrurile noi sunt prezentate; și face uz de noi utilizări, după cum sugerează convenența, scurtături între loturi și pentru neglijarea porților cu cinci bare stabilite rigid de strămoșii noștri ". (Brander Matthews, Piese de vorbire: eseuri în limba engleză, 1901)

„Engleza este mai diversă ca niciodată în toate emisferele. Cercetările în „noile engleze” au înflorit, susținute de jurnale precum English World-Wide, Lumea engleză și English Today. În același timp, căutarea unei singure forme internaționale de comunicare scrisă devine tot mai apăsătoare, printre cele care vizează o global cititori ...
„Multe tipuri de resurse au fost aduse în considerare stilului și folosire întrebări ridicate. Ghidul Cambridge de utilizare a limbii engleze este primul de acest gen care utilizează regulat bazele de date mari (corpusuri) a textelor computerizate ca surse primare din engleza curentă.. .. Corpurile întruchipează diverse tipuri de scris discuție precum și transcrierile discursului vorbit - suficient pentru a arăta tipare de divergență între cele două. Atitudini negative față de particular idiomuri sau utilizarea de multe ori pornește la faptul că sunt mai familiare cu urechea decât ochiul și construcțiile din scris formal sunt privilegiați prin aceasta. Datele Corpus ne permit să analizăm mai neutru distribuțiile de cuvinte și construcții, pentru a vizualiza gama de stiluri în care operează. Pe această bază, putem vedea ce este cu adevărat 'standard, adică se poate utiliza în multe tipuri de discurs, spre deosebire de cele formale sau neoficial." (Pam Peters, Ghidul Cambridge de utilizare a limbii engleze. Cambridge University Press, 2004)

„Ca domeniu de studiu, folosire nu are prea mult interes pentru modern lingviști, care se îndreaptă tot mai mult spre psihologie și teorie calitativă. Teoreticianul lor de frunte, Noam Chomsky din MIT, a recunoscut, fără niciun regret aparent, irelevanța pedagogică a lingvisticii moderne: „Sunt, sincer, mai degrabă sceptic cu privire la semnificația, pentru predarea limbilor, a unor perspective și înțelegeri care au fost atins în lingvistică și psihologie '... Dacă doriți să învățați cum să utilizați limba engleză cu pricepere și cu grație, cărțile de lingvistică nu vă vor ajuta deloc. " (Bryan A. Acumula, Utilizare modernă americană a lui Garner, Ediția a 3-a. Oxford University Press, 2009)

„În trecut, ideile neprobate despre„ Standard ”au fost deseori folosite pentru a transmite anumite interese sociale în detrimentul altora. Știind acest lucru, nu descriem folosirea greșită a convențiilor din punctuaţie la unii studenți „scriu ca o crimă împotriva civilizației”, deși subliniem greșelile. Ceea ce ne interesează cu mult mai mult este că acești scriitori ucenici au idei interesante de transmis și reușesc să își susțină bine argumentele. Aceștia ar trebui încurajați să apeleze la sarcina de a scrie serios și cu entuziasm decât să fie descurajați, deoarece nu pot puncta corect o clauză restrictivă. Dar când întreabă: „Contează ortografia?” le spunem că în scris, ca și în viață, totul contează. Pentru scriitorii academici, precum și pentru scriitorii într-o mare varietate de domenii (afaceri, jurnalism, educație etc.), corectitudine atât în ​​conținut cât și în expresie este vital.. .. Standardizarea limbajului poate să fi fost utilizată ca instrument de opresiune socială, dar a fost și vehiculul unei colaborări și comunicări ample. Avem dreptate să tratăm utilizarea atât cu încredere, cât și cu seriozitate. " (Margery Fee și Janice McAlpine, Ghid de utilizare în limba engleză canadiană, Ediția a 2-a. Oxford University Press, 2007)

"folosire este la modă, arbitrar și, mai ales, se schimbă constant, la fel ca toate celelalte moduri - în îmbrăcăminte, muzică sau automobile. Gramatica este rațiunea unei limbi; utilizarea este eticheta. " (I. S. Fraser și L. M. Hodson, „Douăzeci și unu de lovituri la calul gramaticii”. Jurnalul englez, Dec. 1978)

„Ne-a interesat ce Dr. Henry Seidel Canby trebuia să spună despre engleză folosire, în Sambata Recenzie. Utilizarea ni se pare în mod deosebit o chestiune de ureche. Fiecare are propriul său set de reguli, propria sa listă de orori. Dr. Canby vorbește despre „contactul” folosit ca verb și subliniază că scriitorii și vorbitorii atenți, persoanele cu gust, îl evită studios. Ei o fac - unii dintre ei, pentru că cuvântul atât de folosit, îi face să se ridice defileul, alții pentru că au auzit că noi oamenii sensibili considerăm că este nemulțumitor. Ciudat este că ceea ce este adevărat pentru un substantiv-verb nu este neapărat adevărat pentru altul. A „contacta un bărbat” ne face să ne înfometăm; dar „ateriza un avion din cauza vremii nefavorabile” sună bine. Mai mult, deși suntem mulțumiți să „punem la sol un avion”, ne opunem „garajării unei automobile”. O mașină nu trebuie să fie „garajată”; ar trebui fie „pus într-un garaj”, fie lăsat afară toată noaptea.
"Contracția"nu este', după cum subliniază dr. Canby, reprezintă o mare pierdere pentru limbă. Nice Nellies, profesorii de școală și gramaticienii nedepărtați au făcut din ea simbolul ignoranței și al răului de reproducere, când de fapt este un cuvânt la îndemână, adesea servind acolo unde nu va mai avea nimic altceva. „Spune că nu este așa” este o frază care este exact așa cum stă și nu ar putea fi altfel. Oamenilor le este frică de cuvinte, se tem de greșeli. O singură dată, un ziar ne-a trimis la o morgă pentru a obține o poveste despre o femeie al cărei trup era ținut pentru identificare. Un bărbat care credea că este soțul ei a fost adus. Cineva a tras foaia înapoi; bărbatul aruncă o privire agonizantă și a strigat: „Dumnezeul meu, este ea!” Când am raportat acest incident sumbr, editorul l-a schimbat cu sârguință în „Dumnezeul meu, este ea!”
„Limba engleză lipeste întotdeauna un picior pentru a călători un bărbat. În fiecare săptămână ne aruncăm, scriind cu drag. Chiar și doctorul Canby, un meșter atent și experimentat, a fost aruncat în propria sa redacție. El a vorbit despre „factorii de creație a manualelor care sunt aproape întotdeauna reacționari și, adesea, nescholar, care neagă dreptul de a se schimba într-o limbă care are mereu s-a schimbat... „În acest caz, cuvântul„ schimbare ”, în mod liniștit între câteva cuvinte„ to’s ”, a explodat în mod neașteptat întregul propoziții. Nici inversarea frazelor nu ar fi ajutat. Dacă ar fi început, „Negând o limbă... dreptul la schimbare ”, ar fi ieșit astfel:„ Negând unei limbi care a fost mereu schimbând dreptul la schimbare ”... „Folosirea limbii engleze este uneori mai mult decât un simplu gust, judecată și educație - uneori este pur și simplu noroc, cum ar fi să treci peste stradă. (E.B. White, „Limba engleză”. Al doilea copac din colț. Harper & Row, 1954)

Pronunție: Yoo Sij