Promptări de scriere de clasa a IV-a

Studenții din clasa a patra au nevoie de practici variate care își dezvoltă abilitățile de scriere. In conformitate cu Inițiativa de standarde comune de stat, scrierea din clasa a IV-a ar trebui să includă fragmente de opinie, texte informative sau explicative și narațiuni despre experiențe reale sau imaginate. În plus, un curriculum de clasă a patra ar trebui să includă proiecte de cercetare scurte.

Aceste prompturi de scriere oferă diferite forme de inspirație pentru fiecare student.

Într-un eseu de opinie, studenții trebuie să își exprime părerea și să o susțină cu fapte și motive. Ideile ar trebui organizate logic și susținute de detalii.

1. Cei mai buni prieteni pentru totdeauna. Scrie un eseu explicând ce face ta cel mai bun prieten Cel mai bun cel mai bun prieten.
2. Awesomeness. Descrieți cel mai grozav lucru despre a fi în clasa a patra.
3. Lumile Noi. Mai degrabă ați ajuta să începeți o colonie pe o nouă planetă sau un oraș sub ocean? De ce?
4. Mâncarea școlară. Numiți un lucru pe care doriți să îl schimbați în legătură cu dvs.
   instagram viewer
   meniul școlii și explicați de ce.
5. Într-o zi. Dacă ai putea fi șofer de mașină de curse, astronaut sau președinte al unei țări, care ai alege și de ce?
6. cityscapes. Dacă ai vizita un prieten dintr-un alt stat, care este singurul loc din orașul tău pe care ai insista să fie văzut? Ce face acest loc atât de special?
7. Naufragiat. Te găsești blocat pe o insulă pustie, cu doar trei articole în rucsac. Ce ai dori să fie acele elemente și de ce?
8. Pământul plat. Unii oameni încă cred că Pământul este plat. Esti de acord sau nu? Includeți fapte de susținere.
9. Suplimentar! Suplimentar! Numiți o clasă, sport sau club pentru care doriți școala oferită și explicați de ce ar trebui să fie disponibil.
10. Seasons. Care anotimp este preferatul tău și de ce?
11. One-stele. Care este cea mai proastă carte pe care ai citit-o și ce a făcut-o atât de groaznică?
12. Fandomului. Cine este vedeta preferată de televizor, film sau muzică? Ce îl face pe el sau ea cel mai bun?
13. Progresul. Identificați un mod în care doriți să vă perfecționați ca student în acest an școlar. Explicați de ce ați dori să vă îmbunătățiți și enumerați câțiva pași pe care îi puteți face pentru a face acest lucru.

Atunci când scriu un eseu informativ sau explicativ, elevii trebuie să prezinte subiect în mod clar, apoi dezvolta subiectul cu fapte și detalii. Atunci când explică un proces, elevii ar trebui să contureze pașii într-o ordine logică.

1. Hărțuiți. Explicați cum v-ați descurca să fiți intimidați și măsurile pe care le-ați face pentru a opri un bătăuș.
2. Abilități nebunești. Descrieți un talent, hobby sau abilitate neobișnuită pe care le dețineți.
3. Bucătărie. Descrieți un aliment care este unic familiei sau zonei lumii pentru cineva care nu l-a gustat niciodată.
4. Model. Gândește-te la o persoană care a avut un impact asupra vieții tale și descrie rolul pe care l-a jucat.
5. Dă mai departe. Ce este un lucru pe care ți-ai dori să-l faci - fie acum, fie în viitor - pentru a face lumea un loc mai bun?
6. Ambalare. Explicați cel mai eficient mod de a vă împacheta pentru o călătorie pentru a vă asigura că aveți tot ce aveți nevoie.
7. Regatul sălbatic. Dintre toate animalele sălbatice sau domesticite, scrie despre preferatul tău. Includeți eseuri interesante despre acest animal.
8. Jocuri. Explicați cum să jucați videoclipul sau jocul dvs. preferat cuiva care nu l-a jucat niciodată.
9. Problematic. Descrieți o problemă cu care vă confruntați și trei moduri în care o puteți rezolva.
10. Vreme extrema. Alegeți o condiție meteorologică extremă sau o dezastru natural cum ar fi o tornadă sau o erupție vulcanică. Explicați cauzele și efectele sale.
11. Dulciuri. Explicați procesul de preparare a desertului preferat.
12. Stiluri de invatare. Gândește-te la felul în care preferi să înveți, cum ar fi citind, ascultând sau făcând. Explicați de ce credeți că învățați cel mai bine în acest fel.
13. Edison.Thomas Edison a spus că nu a greșit, a învățat doar 10.000 de moduri de a nu face bec. Descrie o greșeală pe care ai făcut-o și lecția pe care ai învățat-o din ea.

Atunci când scriu eseuri narative despre experiențe reale sau imaginate, elevii ar trebui să utilizeze detalii descriptive și secvență logică. Se pot folosi dialog și detalii senzoriale pentru a-și dezvolta eseul.

1. Detalii microscopice. Imaginează-ți că ești microscopic. Descrieți o călătorie aventuroasă prin corp.
2. Singur. Te găsești blocat în magazinul tău preferat singură peste noapte. Unde ești și ce faci?
3. Fără adăpost. Un câine vagabond prietenos te urmărește acasă de la școală. Ce se întâmplă în continuare?
4. Calatorie in timp. Imaginează-ți că ai putea călători în timp, când mama sau tata aveau vârsta ta. Scrie un eseu despre relația ta cu părintele de clasa a patra.
5. Mismatched. Scrie o poveste despre cineva de vârsta ta. Povestea trebuie să includă o girafă, un șoarece, un covor zburător și o pasăre mare.
6. Pet Peeve. Povestește-ți un moment în care ceva te-a pus cu adevărat pe nervi. Descrieți experiența și de ce te-a iritat atât de mult.
7. Surprinde! Gândește-te la un moment în care profesorul tău a surprins clasa ta. Descrieți ce s-a întâmplat și cum a reacționat clasa.
8. Momente speciale. Gândiți-vă la o anumită zi sau eveniment de care vă veți aminti întotdeauna. Ce a făcut-o atât de specială?
9. Călătoriți prin istorie. Imaginați-vă că puteți călători în timp pentru a trăi printr-un eveniment istorie. Descrie evenimentul și scrie despre experiența ta.
10. Cea mai groaznică zi. Scrie un eseu despre o zi în care totul a mers prost. Cum a început și s-a sfârșit ziua, descrieți experiența.
11. Călătorie rutieră. Scrieți despre o vacanță preferată în familie sau o călătorie rutieră. Unde ai mers? Ce l-a făcut special?
12. Trucuri amuzante pentru animale de companie. Poate animalul dvs. de companie să facă un truc amuzant sau neobișnuit? Descrie-l.
13. Președinte. Dacă ai putea fi președinte pentru o zi (sau directorul școlii tale), ce ai face?

Studenții de clasa a patra ar trebui să finalizeze, de asemenea, proiecte de cercetare scurte folosind cărți, reviste și surse online. Studenții ar trebui să ia note și să furnizeze o listă a surselor pe care le-au folosit în cercetarea lor.

1. Catelus nou. Vrei un cățel nou. Faceți niște cercetări pentru a determina cea mai bună rasă pentru familia dvs. și scrieți despre ea.
2. lupte. Cercetează și scrie despre ceea ce consideri cea mai semnificativă sau celebră bătălie din istorie.
3. Oameni faimosi. Alege o persoană faimoasă din istorie sau știință și scrie despre viața și contribuțiile lor.
4. Regatul animalelor. Selectați un animal de cercetat. Includeți informații despre comportamentul, habitatul și dieta sa.
5. Țări. Alege o tara. Cercetează-i cultura și sărbătorile și află cum este viața pentru copiii de vârsta ta.
6. Statele. Alegeți un stat pe care nu l-ați vizitat niciodată. Aflați trei-cinci fapte unice despre starea de a include în eseul dvs.
7. Invenții. Care crezi că este cea mai mare sau cea mai utilă invenție din toate timpurile? Aflați cine l-a inventat și cum și de ce a fost inventat.
8. Nativi americani. Alegeți un trib nativ american. Aflați despre locul în care au locuit, despre cultura lor și despre utilizarea resurselor naturale din zona lor.
9. Specii pe cale de dispariție Cercetează și scrie despre un animal care este pus în pericol. Includeți informații despre motivul pentru care este pus în pericol și despre orice modificări pe care oamenii le pot aduce pentru a ajuta la creșterea populației sale.
10. Arte Frumoase. Aflați mai multe despre un artist sau compozitor. Includeți fapte despre viața și moartea lor și cele mai cunoscute lucrări.
11. Autori. Cercetează un autor ale cărui cărți te bucură. Includeți fapte despre ceea ce l-a inspirat să înceapă să scrie.
12. Sapă mai adânc. Cercetați ceva despre care ați studiat în istorie, știință sau literatură, dar doriți să aflați mai multe despre.
13. Standuri de stat. Alege o persoană faimoasă din statul tău. Aflați despre viața și contribuțiile sale.