Definiția și exemplul temei și cum este diferită față de complot

(1) În literatură și compoziţie, A temă este ideea principală a text, exprimat direct sau indirect. Adjectiv: tematic.

(2) În studii de compoziție, A temă este un scurt eseu sau compoziţie atribuit ca exercițiu de scriere. Vezi si:

• "Composing My First College Essay", de Sandy Klem
• Eseu în cinci paragrafe
• Modele de compunere
• Scrierea temei
• Ce este greșit cu eseul cu cinci paragrafe?

• Epifanie
• Motif
• intrigă
• teză

Din greacă, „așezat” sau „așezat”

• „Mai simplu spus, e o poveste temă este ideea sau punctul său (formulat ca o generalizare). Tema a fabulă este moralul ei; tema unui parabolă este învățătura ei; tema unei nuvele este viziunea sa implicită asupra vieții și conduitei. Spre deosebire de fabulă și parabolă, totuși, cea mai mare parte a ficțiunii nu este concepută în primul rând pentru a preda sau a predica. Tema sa este, așadar, prezentată mai oblic. De fapt, tema în ficțiune este rar
  instagram viewer
  a prezentat deloc; cititorii o extrag din detaliile personajelor și acțiunii care compun povestea. "
  (Robert DiYanni, Literatură. McGraw-Hill, 2002)
• Tema (temele) lui Orwell din Eseul „O spânzurare”
  - "'O agățare' este [George] prima lucrare distinctivă a lui Orwell. Dă o relatare aparent obiectivă a unei execuții ritualice - de la baionetele fixe la o geantă peste capul condamnatului - la care naratorul participă oficial și activ.. .. În acest punct intermediar, Orwell afirmă a lui temă: „Până în acel moment nu am realizat niciodată ce înseamnă să distrugi un om sănătos, conștient. Când l-am văzut pe prizonier pășind deoparte pentru a evita băltoaca, am văzut misterul, greșeala indiscutabilă, a tăierii unei vieți scurte atunci când este în plin. ” In schimb de invocare a religiei, el afirmă un sentiment cvasi-religios al sacralității vieții - prima expresie a umanismului instinctiv care îi caracterizează pe toți muncă."
  (Jeffrey Meyers, Orwell: Conștiința Wintry a unei generații. Norton, 2000)
  - „O variantă în acest sens temă apare în mai multe dintre cele mai cunoscute texte care conțin Orwell epifanii, momente de iluminare în care umanitatea oamenilor pe care i-a văzut până acum în termeni de generalizări dezumanizante se rupe brusc și percepția lui Orwell este zbuciumată în timp ce înțelege, cu un șoc, că aceștia sunt ca oamenii se.... În schița timpurie intitulată „O agățare ' (1931), Orwell descrie modul în care ideea lui despre ceea ce înseamnă să omori un bărbat este modificată de gestul prizonierului hindus de a păși deoparte pentru a evita o baltă în drumul către gălăgia. Totuși, textul dezvăluie este că prizonierul a privit la început pe Orwell ca pe un simplu obiect nesemnificativ. În această scenă, bine definit în termenii existenței deja marginale a prizonierului, rupe gestul neașteptat, făcându-l pe Orwell (sau pe Orwellian narativpersona) realizează că prizonierul este viu, la fel cum este... . Această cronică este, în general, interpretată în linii după care Orwell expune, ca o revelație a barbarității de execuție, dar sensul ei principal, cred, este un alt. O ființă umană inferiorizată a devenit pentru o clipă o persoană autentică în ochii unuia dintre stăpâni ”.
  (Daphne Patai,The Mystique de Orwell: un studiu în ideologia masculină. University Press Massachusetts, 1984)
• Temele romanului Web-ul lui Charlotte
  - "tematică sunt supuse interpretării cititorilor, astfel încât indivizi diferiți pot identifica diferite teme în aceeași carte; ideea sau tema dominantă ar trebui totuși să fie aparent cititorilor.
  "Web-ul lui Charlotte oferă cititorilor multe straturi de sens. Copiii mai tineri sunt apți să înțeleagă această carte ca pe o fantezie pentru animale. Copiii mai mari sunt pregătiți să prindă ciclul vieții și al morții, în timp ce adulții recunosc ironie într-o situație care oferă unui personaj credit pentru creativitatea altuia. Acesta este motivul pentru care vă recomandăm să utilizați Web-ul lui Charlotte în clasa a treia sau a patra, când copiii sunt gata să-i înțeleagă majoritatea temă."
  (Barbara Sposedt și colab., Literatura pentru copii: descoperire pentru o viață. Macmillan, 1996)
  - „Identificarea temă este de obicei un pic mai dificil, probabil, deoarece tema este deseori confundată cu complotul rezumat sau motiv.... 'Web-ul lui Charlotte (Alb, 1952) este o poveste despre un porc a cărui viață este salvată de un păianjen ”nu este o afirmație tematică! Este o declarație de complot. 'Web-ul lui Charlotte este o poveste despre prietenie ”nu este nici o declarație tematică! Mai degrabă, este o afirmație care identifică unul dintre cele mai importante motive din poveste - prietenia. „O temă în Web-ul lui Charlotte este că adevărata prietenie implică responsabilități, precum și privilegii "este o declarație tematică!"
  (R. Craig Roney, Manual de performanță al poveștii. Lawrence Erlbaum, 2001)
  - „Pe lângă mortalitatea însăși, de-a lungul multor scene idilice [în Web-ul lui Charlotte] Andy [Alb] a vopsit pete colorate de melancolie. El a tradus aria melodiei vrăjii ca „dulce, dulce, dulce interludie” și a informat cititorul că se referă la brevetul vieții. Greierii s-au prăpădit la fel temă. Dar, în general, tema lui Andy a fost bucuria de a fi în viață, de a revela în acest moment cu atenție viscerală. Ceea ce părea a fi două teme erau într-adevăr una ".
  (Michael Sims, Povestea Web-ului lui Charlotte. Walker, 2011)
• Diferența dintre complot și temă
  „Dacă uneori confundați intrigă cu temă, mențineți cele două elemente separate, gândindu-vă la temă ca despre povestea despre care este vorba și trageți ca situația care o pune în evidență. S-ar putea să vă gândiți la temă ca mesajul poveștii - lecția care trebuie învățată, întrebarea care se pune sau despre ce este încercarea autorului să ne spună despre viață și despre starea umană. Plotul este acțiunea prin care acest adevăr va fi demonstrat ".
  (Phyllis Reynolds Naylor, citat de Kenneth John Atchity și Chi-Li Wong în Scrierea tratamentelor care vând, rev. ed. Henry Holt, 2003)
• Teză și temă
  „The teză este principalul punct pe care încercați să îl argumentați [în a compoziţie]: de exemplu, avortul are dreptul fiecărei femei sau că discriminarea în domeniul locuinței este greșită. temă, pe de altă parte, este a motiv stabilit prin orchestrat conotative limbaj care consolidează teza. Tema diferă de teză în acea temă se bazează pe inferența și sensul sugerat, mai degrabă decât pe afirmația directă. "
  (Kristin R. Woolever, Despre scriere: o retorică pentru scriitorii avansați. Wadsworth, 1991)

Pronunție: THEEM