Ministrul sud-african al Educației și Dezvoltării Bantu, MC Botha, a emis un decret în 1974 prin care a fost folosită limba africană ca fiind mediu de învățământ în școlile negre obligatoriu de la standardul 5 înainte [din ultimul an de școală primară până în ultimul an de liceu şcoală]. Asociația Profesorilor Africani (ATASA) a lansat o campanie împotriva politicii, dar autoritățile au implementat-o oricum.
Regiunea Transvaalului de Nord
"Educație regională circulară bantu"
Transvaalul de Nord (nr. 4)
Dosarul 6.8.3. din 17.10.1974
Către: inspectorii de circuite
Principiile școlilor: cu clasele Std V și școlile secundare
Mediu de instrucțiune Std V - Forma V
1. S-a decis că, în scopul uniformizării, limba engleză și africană vor fi utilizate ca mijloace de instruire în școlile noastre, în perioada 50-50, după cum urmează:
2. Std V, Forma I și II
2.1. Mediu în limba engleză: Știință generală, Subiecte practice (Lucrări de casă-Lucrări cu ace-lemn-și-metal-Art-Știință agricolă)
2.2 Mediul african: Matematică, Aritmatică, Studii sociale
2.3 Limba maternă: instrucțiuni de religie, muzică, cultură fizică
Mediul prescris pentru acest subiect trebuie utilizat începând cu ianuarie 1975.
În 1976, școlile secundare vor continua să folosească același mediu pentru aceste materii.
3. Formele III, IV și V
Toate școlile care încă nu au făcut acest lucru ar trebui să introducă baza 50-50 de la începutul anului 1975. Același mediu trebuie utilizat pentru subiecții legați de cei menționați la alineatul (2) și pentru alternativele lor. ...
Cooperarea dumneavoastră în această problemă va fi apreciată.
(Sgd.) J.G. Erasmus
Director regional al educației Bantu
N. Regiunea Transvaal ...
Ministrul adjunct al Bantu Education, Punt Janson, a spus: „Nu, nu am consultat poporul african în problema limbii și nu am de gând. Un african ar putea constata că „șeful cel mare” vorbea numai africană sau doar vorbea engleză. Ar fi în avantajul său să cunoască ambele limbi. "Un alt oficial a fost citat spunând:" Dacă elevii nu sunt mulțumiți, ar trebui să stea departe de școală, deoarece prezența nu este obligatorie pentru Africani.“
Departamentul din Bantu Educaţie a spus că, deoarece guvernul a plătit pentru educația neagră, a avut dreptul de a decide limba de instruire. De fapt, numai educația albă a fost subvenționată total de guvern. Părinți negri în Soweto a plătit R102 (salariul mediu pe o lună) pe an pentru a trimite doi copii la școală, a trebuit să cumpere manuale (care au fost eliberate gratuit în școlile albe) și a trebuit să contribuie la costul construirii școlilor.