Majoritatea solicitanților de colegiu nu reușesc să pună timp adecvat într-un eseu suplimentar la colegiu. Cererea comună eseu personal permite unui student să scrie un singur eseu pentru mai multe colegii. Cu toate acestea, eseul suplimentar al colegiului trebuie să fie diferit pentru fiecare cerere. Astfel, este tentant să scapi de o piesă generică și vagă, care poate fi folosită la mai multe școli, rezultând o eseu slab.
Nu face această greșeală. Eseul dvs. „De ce acest colegiu” trebuie să fie specific, demonstrând un nivel ridicat de interes și de angajament față de această școală. Pentru a înțelege mai bine cum să obțineți acest prompt de ese suplimentar, să analizăm un eseu de tip scris pentru Colegiul Oberlin.
Mesajul de eseuri citește:
"Având în vedere interesele, valorile și obiectivele dvs., explicați-vă de ce Oberlin College vă va ajuta să creșteți (ca student și ca persoană) în anii dumneavoastră de licență."
Eșantion de probă suplimentară
Am vizitat 18 colegii în ultimul an, totuși Oberlin este locul care mi-a vorbit cel mai mult despre interesele mele. La începutul căutării mele la facultate am aflat că prefer un colegiu de arte liberale decât o universitate mai mare. Colaborarea dintre facultăți și studenți, universul, simțul comunității și caracterul flexibil, interdisciplinar al curriculum-ului, sunt toate importante pentru mine. De asemenea, experiența mea de liceu s-a îmbogățit mult de diversitatea corpului studenților și sunt impresionată de istoria bogată a lui Oberlin și de eforturile sale actuale legate de incluziune și egalitate. Să spun cel mai puțin, aș fi mândru să spun că am participat la primul colegiu de educație din țară.
Planific să fac studii majore în Oberlin. După al meu tur de campus, Am luat ceva timp suplimentar pentru a vizita Centrul Adam Joseph Lewis. Este un spațiu uimitor, iar studenții cu care am discutat au vorbit foarte mult despre profesorii lor. Am devenit cu adevărat interesat de problemele de durabilitate în timpul activității mele de voluntariat în Valea Râului Hudson și tot ce am învățat despre Oberlin face să pară locul ideal pentru mine în continuare să explorez și să mă bazez pe acestea interese. De asemenea, sunt impresionat de Proiectul Creativitate și Leadership al Oberlin. Am fost un pic antreprenor încă din clasa a doua, când am făcut un dolar producând și interpretând The Runaway Bunny pentru familia mea extinsă. Sunt atras de un program care susține trecerea de la învățarea în clasă la aplicații creative din lume reală.
În cele din urmă, așa cum demonstrează clar restul aplicației mele, muzica este o parte importantă a vieții mele. Cânt trompeta încă din clasa a IV-a și sper să continui să-mi dezvolt și să-mi dezvolt abilitățile în tot colegiul. Ce loc mai bun decât Oberlin pentru a face acest lucru? Cu mai multe spectacole decât zile din an și un grup mare de muzicieni talentați în Conservatorul de Muzică, Oberlin este un loc ideal pentru explorarea iubirii mele atât pentru muzică, cât și pentru mediu.
Înțelegerea promptării eseului
Pentru a înțelege puterea eseului, trebuie să privim mai întâi promptul: ofițerii de admitere la Oberlin dorește să „explici de ce colegiul Oberlin te va ajuta să crești”. Acest lucru sună simplu, dar fii atent. Nu vi se cere să explicați modul în care colegiul, în general, vă va ajuta să creșteți și nici nu vi se cere să participați la o mică școală de arte liberale care vă va ajuta să creșteți. Ofertele de admitere vor să audă cum Oberlin, în special, te va ajuta să crești, astfel încât eseul trebuie să includă informații specifice despre Oberlin College.
Un eseu puternic „De ce acest colegiu” va explica un motiv pentru care școala în cauză este o potrivire bună pentru elev. Cazul ar trebui făcut prin conectarea faptelor despre școală - oportunități unice, valori educaționale, cultura campusului, etc., cu obiectivele, valorile și interesele elevului.
De la Biroul de admitere
„Vrem să vedem [în eseul„ De ce această școală ”că elevii înțeleg modelul educațional unic la High Point University. Știm că elevii au acces la mai multe informații decât oricând și că majoritatea colegiilor se concentrează pe experiența din clasă. Ne dorim ca elevii care doresc ca 25% din timpul lor să fie experiențiali... care doresc să crească ca oameni de caracter cu valori puternice și să ne cufundăm pe deplin în educația noastră de abilități de viață ".
- Domnul Ramsay
Vicepreședinte pentru admitere la licență, Universitatea High Point
O modalitate bună de a vedea dacă ați răspuns bine la prompt este să schimbați numele colegiului la care aplicați cu numele oricărui alt colegiu. Dacă eseul are încă sens după ce faceți o înlocuire globală a numelui școlii, nu ați scris un eseu suplimentar bun.
O critică a eseului suplimentar
Eșantionul de eseu reușește cu siguranță pe acest aspect. Dacă ar fi să înlocuim „Kenyon College” pentru „Oberlin College” în eseu, eseul nu ar avea sens. Detaliile din eseu sunt unice pentru Oberlin. Interes demonstrat poate juca un rol semnificativ în procesul de admitere, iar acest solicitant a demonstrat clar că știe bine Oberlin și interesul său pentru școală este sincer.
Să analizăm câteva dintre punctele forte ale eseului:
- Primul alineat prezintă câteva puncte importante. În primul rând, aflăm că solicitantul a vizitat Oberlin. Acest lucru nu poate părea o mare afacere, dar ați fi surprins de cât de mulți studenți solicită un număr mare de colegii bazate pe altceva decât reputația școlilor. De asemenea, studentul observă că vrea să meargă la un colegiul de arte liberale, nu una mai mare universitate. Aceste informații nu sunt cu adevărat specifice pentru Oberlin, dar arată că s-a gândit la opțiunile disponibile. Ultimul punct din acest prim paragraf devine mai specific - solicitantul este familiarizat cu Oberlin și cunoaște istoria socială progresivă a școlii.
- Al doilea paragraf este într-adevăr inima acestui eseu - solicitantul vrea să studieze studiile de mediu și este clar impresionată de programul de la Oberlin. A vizitat clădirea Studii de mediu și cunoaște câteva dintre oportunitățile unice oferite la Oberlin. A discutat chiar cu studenții Oberlin. Acest alineat nu se poate abține să facă o impresie favorabilă asupra oamenilor de admitere - solicitantul este atras de Oberlin și știe clar exact De ce îi place Oberlin.
- Paragraful final adaugă o altă dimensiune importantă cererii. Nu numai că studentul consideră programul de Studii de Mediu atractiv, dar dragostea ei pentru muzică face din Oberlin un meci și mai bun. Oberlin are un conservator de muzică de cea mai bună calitate, așa că dragostea dublă a reclamantei pentru muzică și Studii de mediu face din Oberlin un meci natural pentru ea.
Ofițerii de admitere nu se pot abține să simtă că Oberlin este un meci minunat pentru acest solicitant. Cunoaște bine școala, iar interesele și obiectivele ei se aliniază perfect cu punctele forte ale lui Oberlin. Acest scurt eseu va fi cu siguranță o piesă pozitivă din aplicația ei.
Un cuvânt final despre eseuri suplimentare
Conținutul eseului dvs. suplimentar este extrem de important, iar deciziile slabe pe acest front pot duce la eseu suplimentar slab. Dar conținutul nu este totul. De asemenea, trebuie să vă concentrați pe prezentarea ideilor dvs. Asigurați-vă că eseul dvs. este complet lipsit de erori gramaticale și asigurați-vă că evitați probleme stilistice comune. Ofițerii de admitere trebuie să ajungă la concluzia că sunteți interesat sincer de participarea la școala lor și că ești un scriitor excelent.