Ce înseamnă „Înțeles literal” cu adevărat

Sensul literal este cel mai evident sau non-figurat sens al unui cuvânt sau al cuvintelor. Limba care nu este percepută ca fiind metaforic, ironic, hiperbolic, sau sarcastic. Contrast cu sens figurat sau sens literal. Substantiv: literalitatea.

Gregory Currie a observat că „sensul literal al„ sensului literal ”este la fel de vag ca acela al„ dealului ”. Dar la fel cum imprecizie nu este nicio obiecție la revendicarea că există dealuri, deci nu este nicio obiecție la afirmația că există semnificații literare "(Imagine și minte, 1995).

Etimologie: Din latină, „scrisoare
Pronunție: LIT-er-el

Exemple și observații

  • "Dicţionar definițiile sunt scrise în termeni literari. De exemplu, „Este timpul să hrănești pisicile și câinii”. Această sintagmă „pisici și câini” este folosită în sens literal, pentru că animalele au foame și este timpul să mănânce. "Limbaj figurativ pictează imagini de cuvinte și ne permite să „vedem” un punct. De exemplu: „Plouă pisici și câini!” Pisicile și câinii nu cad cu adevărat din cer ca ploaia... Această expresie este un
    instagram viewer
    idiom"(Trecerea evaluării liceului din Maryland în engleză, 2006)
  • „Marea, marele unificator, este singura speranță a omului. Acum, ca niciodată, vechea frază are o semnificație literală: toți suntem în aceeași barcă. ”(Jacques Cousteau, National Geographic, 1981)
  • Zack: Nu am fost într-un magazin de benzi desenate în literalmente de un milion de ani.
    Sheldon Cooper: Literal? Literal un milion de ani?
    (Brian Smith și Jim Parsons în „Recombinarea Ligii Justiției. The Big Bang Theory, 2010)

Prelucrarea semnificațiilor literare și non-literare

Cum prelucrăm rostirile metaforice? Teoria standard este că procesăm un limbaj non-literal în trei etape. În primul rând, derivăm sensul literal al ceea ce auzim. În al doilea rând, testăm sensul literal față de context pentru a vedea dacă este în concordanță cu acesta. În al treilea rând, dacă sensul literal nu are sens cu contextul, căutăm un sens alternativ, metaforic.

„O predicție a acestui model în trei etape este că oamenii ar trebui să ignore semnificațiile non-literare ale enunțuri ori de câte ori sensul literal are sens, deoarece nu trebuie să treacă niciodată la a treia etapă. Există unele dovezi că oamenii nu sunt în măsură să ignore semnificațiile neterale... Adică sensul metaforic pare a fi procesat în același timp cu sensul literal. "(Trevor Harley, Psihologia limbajului. Taylor & Francis, 2001)

'Care este diferența?'

"[A] a patit de soția sa dacă dorește să aibă pantofii de bowling sau dantelați, Archie Bunker răspunde cu o întrebare: 'Care este diferența?' A fi cititor de simplitate sublimă, soția lui răspunde explicând cu răbdare diferența dintre dantelă și dantelă sub orice, aceasta poate fi, dar provoacă doar IRE. „Care este diferența” nu a cerut diferența, ci înseamnă, în schimb, „nu dau naiba ce diferența este. ' Același model gramatical generează două semnificații care se exclud reciproc: literal sensul cere conceptul (diferența) a cărui existență este respinsă de sensul figurat. "(Paul de Man, Alegoriile lecturii: limbaj figurat în Rousseau, Nietzsche, Rilke și Proust. Yale University Press, 1979)

Literal și figurat

„Oamenii s-au obișnuit literalmente a insemna la figurat de secole, și definiții în acest sens au apărut în Dicționarul Oxford English și Dicționarul Merriam-Webster de la începutul anilor 1900, însoțită de o notă că astfel folosire ar putea fi „considerat neregulat” sau „criticat ca un abuz”. Dar literalmente este unul dintre acele cuvinte care, indiferent de ceea ce există în dicționar - și uneori din cauza lui - continuă să atragă o rază de cercetare lingvistică deosebit de snooty. Este o melodie clasică. "(Jen Doll,„ O spui greșit ". Atlanticul, Ianuarie / februarie 2014)

Distincția dintre semnificația propoziției și sensul vorbitorului

Este esențial să se facă distincția între ce înseamnă o propoziție (adică sensul literal al unei propoziții) și ceea ce vorbește înseamnă în rostirea propoziției. Cunoaștem semnificația unei propoziții imediat ce cunoaștem semnificațiile elementelor și regulile de combinare a acestora. Dar, desigur, notoriu, vorbitorii înseamnă adesea mai mult sau înseamnă ceva diferit de ceea ce înseamnă propozițiile reale pe care le rostesc. Adică, ceea ce vorbește înseamnă în rostirea unei propoziții se poate îndepărta în diferite moduri sistematice de ceea ce propoziția înseamnă literal. În cazul de limitare, vorbitorul poate rosti o propoziție și înseamnă exact și literal ceea ce spune sau ea. Dar există tot felul de cazuri în care vorbitorii rostesc propoziții și înseamnă ceva diferit sau chiar în contradicție cu sensul literal al propoziției.

„Dacă, de exemplu, spun acum,„ Fereastra este deschisă ”, aș putea spune asta, însemnând literal că fereastra este deschisă. Într-un astfel de caz, sensul meu de vorbitor coincide cu sensul propoziției. Dar aș putea avea tot felul de semnificații ale altor vorbitori care nu coincid cu sensul propoziției. Aș putea spune „Fereastra este deschisă”, ceea ce înseamnă nu doar că fereastra este deschisă, ci vreau să închideți fereastra. Un mod tipic de a cere oamenilor într-o zi rece să închidă fereastra este doar să le spui că este deschis. Astfel de cazuri, în care cineva spune un lucru și înseamnă ceea ce spune unul, dar înseamnă și altceva se numesc „acte de vorbire indirecte”. ”(John Searle,„ Teoria literară și nemulțumirile sale ”). Noua istorie literară, Vara 1994)

Snicket de lămâie pe scăpări literare și figurative

„Este foarte util, când unul este tânăr, să înveți diferența dintre„ literal și figurat ”. Dacă ceva se întâmplă literal, se întâmplă de fapt; dacă se întâmplă ceva la nivel figurat se simte ca Se intampla. Dacă de obicei săriți de bucurie, de exemplu, înseamnă că săriți în aer pentru că sunteți foarte fericiți. Dacă sări la figurat de bucurie, înseamnă că ești atât de fericit încât tu ar putea sari de bucurie, dar îți economisești energia pentru alte chestiuni. Orfanii din Baudelaire s-au întors în cartierul contelui Olaf și s-au oprit în casa Justiției Strauss, care i-a întâmpinat în interior și i-a lăsat să aleagă cărți din bibliotecă. Violet a ales mai multe despre invenții mecanice, Klaus a ales mai multe despre lupi, iar Sunny a găsit o carte cu multe poze cu dinții în interior. S-au dus apoi în camera lor și s-au înghesuit împreună pe un singur pat, citind atent și fericit. La figurat, au scăpat de contele Olaf și de existența lor mizerabilă. Ei nu au literalmente scapă, pentru că erau încă în casa lui și erau vulnerabili la răul lui Olaf în moduri loco parentis. Dar, cufundându-se în subiectele lor preferate de lectură, s-au simțit departe de situația lor, de parcă ar fi scăpat. În situația orfanilor, evadarea la figurat nu a fost suficientă, desigur, dar, la sfârșitul unei zile obositoare și fără speranță, ar fi trebuit să o facă. Violet, Klaus și Sunny și-au citit cărțile și, în spatele minții lor, au sperat că în curând scăparea lor figurativă se va transforma într-una literală. "(Lemony Snicket, Începutul rău sau orfanii! HarperCollins, 2007)