Metoda stiintifica
Metoda științifică este un sistem de explorare a lumii din jurul nostru, de a pune și de a răspunde la întrebări și de a face predicții. Oamenii de știință folosesc metoda științifică, deoarece este obiectivă și bazată pe dovezi. O ipoteză este fundamentală pentru metoda științifică. O ipoteză poate lua forma unei explicații sau a unei predicții. Există mai multe modalități de a descompune pașii metodei științifice, dar implică întotdeauna formarea unei ipoteze, testarea ipotezei și determinarea dacă ipoteza este sau nu corectă.
Etapele tipice ale metodei științifice
Practic, metoda științifică constă în acești pași:
- Faceți observații.
- Propune o ipoteză.
- Proiectare și conducere și experimentare pentru a testa ipoteza.
- Analizați rezultatele experimentului pentru a forma o concluzie.
- Determinați dacă ipoteza este sau nu acceptată sau respinsă.
- Precizați rezultatele.
Dacă ipoteza este respinsă, acest lucru este valabil
nu înseamnă că experimentul a fost un eșec. De fapt, dacă ați propus o ipoteza nulă (cel mai ușor de testat), respingerea ipotezei poate fi suficientă pentru a afirma rezultatele. Uneori, dacă ipoteza este respinsă, reformulați ipoteza sau o eliminați și apoi reveniți la stadiul de experimentare.Exemplu de utilizare a schemei de flux a metodei științifice
În urma graficului de flux:
Primul pas în respectarea metodei științifice este de a face observații. Uneori, oamenii omit acest pas din metoda științifică, dar toată lumea face observații despre un subiect, chiar dacă este informal. În mod ideal, doriți să luați note de observații, deoarece aceste informații pot fi utilizate pentru a ajuta la formularea unei ipoteze.
În urma săgeții graficului de flux, următorul pas este construirea unei ipoteze. Aceasta este o predicție a ceea ce credeți că se va întâmpla dacă schimbați un lucru. Acest "lucru" pe care îl schimbi se numește " variabila independenta. Mărești ce crezi că se va schimba: variabilă dependentă. Ipoteza poate fi declarată ca o afirmație „dacă-atunci”. De exemplu, „Dacă iluminarea clasei este schimbată în roșu, elevul va face mai rău la teste”. Culoarea iluminatului (variabila pe care o controlați) este variabila independentă. Efectul asupra gradului de testare a elevilor depinde de iluminat și este variabila dependentă.
Următorul pas este să proiectează un experiment pentru a testa ipoteza. Proiectarea experimentală este importantă, deoarece un experiment prost conceput poate conduce un cercetător să tragă concluzii greșite. Pentru a testa dacă lumina roșie agravează scorurile testelor studenților, doriți să comparați scorurile testelor de la examenele efectuate în condiții de iluminare normală cu cele efectuate sub iluminare roșie. În mod ideal, experimentul ar implica un grup mare de studenți, ambii susținând același test (cum ar fi două secțiuni ale unei clase mari). Colectați date din experiment (scorurile testului) și determinați dacă scorurile sunt mai mari, mai mici sau la fel în comparație cu testul în condiții de iluminare normală (rezultatele).
În urma graficului de flux, urmează să trageți o concluzie. De exemplu, dacă scorurile testului au fost mai slabe sub lumina roșie, atunci acceptați ipoteza și raportați rezultatele. Cu toate acestea, dacă scorurile testului sub lumina roșie au fost aceleași sau mai mari decât cele luate în condiții de iluminare normală, atunci respingeți ipoteza. De aici, urmați diagrama de flux pentru a construi o nouă ipoteză, care va fi testată cu un experiment.
Dacă înveți metoda științifică cu un număr diferit de pași, puteți produce cu ușurință propria diagramă de flux pentru a descrie pașii din procesul de luare a deciziilor!