Redactarea planurilor de lecții vă asigură că vă adresați cerințelor curriculumului, planificați eficient timpul de predare și utilizați cele mai bune strategii pentru a răspunde nevoilor elevilor. Districtul școlar poate avea deja un șablon sau puteți utiliza un general șablon de plan de lecție pe măsură ce lucrați prin crearea planurilor de lecție.
Înainte de a scrie Planul
Începe cu sfârșitul în minte. Puneți următoarele întrebări:
- Ce vrei ca elevii să învețe din această lecție?
- Ce standarde de stat sau naționale te intalnesti?
- Ce necesită curriculum-ul din statul sau districtul dvs.?
- Care sunt nevoile elevilor dvs. pentru a satisface cerințele curriculumului?
După ce ați stabilit acest lucru, scrieți o descriere rapidă și enumerați-vă obiectivele pentru misiune. Asigurați-vă că veți oferi un sprijin suplimentar studenților care nu au abilități pentru a atinge obiectivul. Păstrați o listă de vocabular care folosește academic cuvinte din vocabular la care puteți accesa în timp ce vă scrieți planul de lecție.
În plus, decideți conținut vocabular elevii vor avea nevoie și ei. Acest lucru vă va ajuta să vă amintiți termenii de care trebuie să vă asigurați că elevii înțeleg în timp ce lucrează prin lecție. Creați o listă de materiale și adăugați la aceasta în timp ce vă scrieți procedura, astfel încât să știți exact ce veți avea nevoie, inclusiv echipament audiovizual, numărul de copii de care aveți nevoie, alte materiale necesare și chiar numerele de pagini din cărțile pe care le planificați a acoperi.
Crearea planului de lecție
Determinați dacă lecția este o învățare nouă sau o recenzie. Decide cum vei începe lecția. De exemplu, decideți dacă folosiți o explicație orală simplă pentru lecție sau o activitate prealabilă pentru a determina ce știu elevii.
Decideți metoda (metodele) pe care le veți utiliza pentru a preda conținutul lecției. De exemplu, se acordă o lectură independentă, o prelegere sau o discuție întreagă în grup? Vei viza instrucțiuni pentru anumiți studenți prin grupare? Uneori, este mai bine să utilizați o combinație a acestor metode, diferite tehnici de predare: începând cu câteva minute de prelegere - cum ar fi cinci minute - urmată de o activitate în care elevii aplică ceea ce ați învățat sau o scurtă discuție în întregul grup pentru a vă asigura că elevii înțeleg ceea ce vă i-au învățat.
Decideți cum îi veți face pe studenți să exerseze deprinderea / informațiile pe care tocmai le-ați învățat. De exemplu, dacă i-ați învățat despre utilizarea unei hărți într-o anumită țară sau oraș, imaginați cum le veți determina să practicați aceste informații pentru a înțelege cu adevărat materialul. S-ar putea să le faceți o practică independentă completă, să utilizați o simulare a întregului grup sau să permiteți studenților să lucreze în mod cooperant la un proiect. Cheia este de a-i determina pe studenți să practice informațiile pe care le-ați prezentat.
După ce determinați cum vor exersa studenții abilitățile pe care le-ați învățat, decideți cum veți ști că au înțeles ceea ce a fost predat. Acesta ar putea fi un simplu spectacol al mâinilor sau ceva mai formal ca 3-2-1 alunecare de ieșire. Uneori, o activitate de joc poate fi o modalitate eficientă de revizuire sau, dacă tehnologia este disponibilă, a kahoot! test.
Examinați proiectul planului de lecție pentru a determina orice spații de cazare trebuie să faceți pentru clasa dvs. inclusiv cazarea pentru studenții de limbă engleză și studenții de educație specială. După ce ați finalizat planul de lecție, includeți toate detaliile, cum ar fi misiunile pentru acasă. Realizați copii ale fișelor necesare și adunați materiale pentru lecție.
Sfaturi și sfaturi
Începeți întotdeauna cu evaluarea finală, arătând că elevii înțeleg materialul pe care l-ați prezentat. Cunoașterea evaluărilor vă va lăsa mai capabil să focalizați lecția asupra a ceea ce este esențial. În plus:
- Consultați în mod regulat documentele curriculumului și ghidurile de stimulare.
- Încercați să nu vă bazați doar pe manualul dvs. pentru lecții, dar asigurați-vă că evaluați orice altă sursă pe care o puteți utiliza precum alte cărți, alți profesori, resurse scrise și pagini web de internet.
- Unele districte școlare necesită înscrierea standardelor pe planurile lecției, în timp ce altele nu. Asigurați-vă că vă consultați cu districtul școlar.
Întotdeauna supraplanează: este mult mai ușor să tăiați lucrurile dintr-un plan sau să îl continuați a doua zi decât să completați 15 sau 20 de minute în plus. Dacă este posibil, conectează temele la viața reală. Acest lucru va ajuta la consolidarea a ceea ce elevii ar trebui să învețe.