Luna poeziei naționale, organizat anual în aprilie, este momentul perfect pentru a-ți umple sala de clasă cu poezie. obține studenții entuziasmați de poezie realizând conexiuni între poezie și alte domenii și sărbătorește puterea cuvintelor prin exerciții de scriere și lecturi zilnice. Concentrați-vă să le arătați elevilor cum să analizeze și se bucura poezie - la urma urmei, obiectivul Lunii Naționale a Poeziei este de a-i entuziasma pe studenți de cuvântul scris.
Faceți poezia o parte din rutina dvs. zilnică din clasă. Resurse de genul PoetryMinute (care compune poezii prietenoase cu elevii care pot fi citite într-un minut) și Poezie 180 (care oferă un „Poem pe zi pentru liceele americane” face ca integrarea poeziei în viața studenților tăi să nu fie pe creier.
Elevii mai mari se pot bucura să audă de la poeți înșiși. Caută înregistrări audio sau video ale lecturilor live sau interviuri individuale cu poeți. Implicarea ideilor poetului de pe pagină îi va ajuta pe studenți să se conecteze cu poeziile în sine.
Selectați câteva poezii clasice care respectă tiparele stricte ale formei și contorului, apoi rugați elevii să citească îndeaproape fiecare poezie pentru a identifica aceste tipare. Christopher Marlowepoem „Păstorul pasionat spre iubirea Sa” este un bun punct de plecare, deoarece prezintă șase strofe de versuri cuatrain cu un model previzibil a-a-b-b.
Cu practica, studenții vor putea observa modele din ce în ce mai complexe în limbaj - o abilitate pe care ei o au se poate transfera direct la clasa de matematică atunci când se caută modele în seturi de date sau se interpretează cuvintele Probleme.
Elevii ar trebui să analizeze modul în care intenția lui Dickinson de la regulile de gramatică atrage atenția asupra unor cuvinte specifice și ce efect are această încălcare a regulilor asupra poemului.
Prin aceste exerciții, elevii vor descoperi că aceste forme poetice „stricte” nu sunt atât de limitative pe cât ar putea părea inițial. De fapt, regulile structurii poetice permit adesea studenților să găsească noi modalități de a se exprima.
Acest exercițiu funcționează îndeosebi cu poezii bogate în imagini. De exemplu, poemul concret [în Just-] prin e.cummings evită gramatica tradițională și oferă în schimb o serie de imagini distincte, dar totuși abstracte, care sunt coapte pentru interpretarea elevilor: