Situația retorică: definiție și exemple

Înțelegerea folosirii retorică te poate ajuta să vorbești convingător și să scrii convingător - și invers. La nivelul său de bază, retorica este definită ca fiind comunicare- fie vorbite, fie scrise, predeterminate sau extemporanee - care au scopul de a-ți atinge intenția publicul să-și modifice perspectiva în funcție de ceea ce le spui și de cum îi spui lor.

Una dintre cele mai utilizări comune ale retoricii vedem că este în politică. Candidații folosesc limbajul sau mesageria atent concepute pentru a apela la emoțiile și valorile de bază ale publicului lor, în încercarea de a-și schimba votul. Cu toate acestea, deoarece scopul de retorica este o formă de manipulare, mulți oameni au ajuns să-l echivaleze cu fabricația, fără a ține cont sau nu de preocupările etice. (Există o glumă veche: Î: Cum știi când minte un politician? R: Buzele lui se mișcă.)

Cu toate că unele retorici sunt cu siguranță departe de a se baza pe fapte, retorica în sine nu este problema. Retorica vizează luarea alegerilor lingvistice care vor avea cel mai mare impact. Autorul retoricii este responsabil de veridicitatea conținutului său, precum și de intenția - pozitivă sau negativă - a rezultatului pe care încearcă să îl obțină.

Probabil cel mai influent pionier în stabilirea arta retoricii el însuși a fost filosoful grec antic Aristotel, care l-a definit drept „o capacitate, în fiecare caz particular, de a vedea mijloacele de convingere disponibile”. Tratatul său care detaliază arta persuasiunii, „Pe retorică”, datează din secolul al IV-lea î.e.n. Cicero și Quintilian, doi dintre cei mai cunoscuți profesori romani de retorică, s-au bazat adesea pe elemente culese din preceptele lui Aristotel în lucrarea lor.

A explicat Aristotel cum funcționează retorica folosind cinci concepte de bază: logos, etos, patos, Kairos, și telos și o mare parte a retoricii așa cum o știm astăzi încă se bazează pe aceste principii. În ultimele secole, definiția „retoricii” s-a schimbat pentru a cuprinde aproape orice situație în care oamenii fac schimb de idei. Deoarece fiecare dintre noi a fost informat printr-un set unic de circumstanțe de viață, niciun om nu vede lucrurile în același mod. Retorica a devenit o modalitate nu numai de a convinge, ci de a folosi limbajul în încercarea de a crea o înțelegere reciprocă și de a facilita consensul.

Fapte rapide: Cele cinci concepte fundamentale ale retoricii lui Aristotel

Ce este exact a situație retorică? O scrisoare de dragoste nerăbdătoare, o declarație de închidere a procurorului, o reclamă care dezvăluie următorul lucru necesar fără care nu poți trăi - sunt toate exemple de situații retorice. Oricât de diferite pot fi conținutul și intenția lor, toate au aceleași cinci principii de bază:

• Textul, care este comunicarea propriu-zisă, scrisă sau vorbită
• Autorul, care este persoana care creează o comunicare specifică
• Audienta, care este destinatarul unei comunicări
• Scopul (scopurile), care sunt diferitele motive pentru care autorii și publicul se angajează în comunicare
• Setarea, care este timpul, locul și mediul care înconjoară o anumită comunicare

Fiecare dintre aceste elemente are un impact asupra rezultatului eventual al oricărei situații retorice. Dacă un discurs este slab scris, poate fi imposibil de a convinge publicul despre valabilitatea sau valoarea sa, sau dacă autorul său nu are credibilitate sau pasiune, rezultatul poate fi același. Pe de altă parte, chiar și cel mai elocvent vorbitor nu poate reuși să mute o audiență care este ferm stabilită într-o credință sistem care contrazice în mod direct obiectivul pe care autorul speră să-l atingă și nu dorește să distreze un alt punct vedere. În cele din urmă, așa cum spune zicala, „sincronizarea este totul”. Când, unde și starea de spirit predominant în jurul unei situație retorică poate influența foarte mult rezultatul său final.

Deși definiția cea mai frecvent acceptată a unui text este un document scris, atunci când vine vorba de situații retorice, un text poate adopta orice formă de comunicare pe care o persoană o creează intenționat. Dacă vă gândiți la comunicare în ceea ce privește o călătorie rutieră, textul este vehiculul care vă duce la dvs. destinația dorită - în funcție de condițiile de conducere și dacă aveți sau nu suficient combustibil pentru a merge distanţă. Există trei factori de bază care au cea mai mare influență asupra naturii oricărui text dat: mijlocul în care este livrat, instrumentele utilizate pentru crearea acestuia și instrumentele necesare descifrați-o:

• Mediul- Textele retorice pot lua forma aproape orice fel de media pe care oamenii o folosesc pentru a comunica. Un text poate fi un poem de dragoste scris de mână; o scrisoare de întâmpinare care a fost tastată sau un profil de întâlnire personal generat de computer. Textul poate cuprinde lucrări în domeniile audio, vizual, vorbit, verbal, nonverbal, grafic, pictorial și tactil, pentru a numi doar câteva. Textul poate lua forma unui anunț în revistă, o prezentare PowerPoint, un desen animat satiric, un film, un tablou, o sculptură, un podcast sau chiar cea mai recentă postare pe Facebook, tweetul Twitter sau pinul Pinterest.
• Setul de instrumente al autorului (creare)- Instrumentele necesare pentru a crea orice formă de text au impact asupra structurii și conținutului său. De la instrumentele anatomice foarte rudimentare pe care oamenii le folosesc pentru a produce vorbirea (buze, gură, dinți, limbă, etc.) la cel mai recent gadget de înaltă tehnologie, instrumentele pe care alegem să le creăm comunicării noastre pot ajuta la crearea sau la distrugerea rezultatului final.
• Conectivitatea publicului (descifrarea)—Deoarece autorul necesită instrumente pentru a crea, un public trebuie să aibă capacitatea de a primi și înțelege informațiile pe care le comunică un text, fie prin citire, vizualizare, auz sau alte forme senzoriale intrare. Din nou, aceste instrumente pot varia de la ceva la fel de simplu ca ochii de văzut sau urechile până la auzul la ceva la fel de complex, la fel de sofisticat precum un microscop electronic. Pe lângă instrumentele fizice, o audiență necesită adesea instrumente conceptuale sau intelectuale pentru a înțelege pe deplin sensul unui text. De exemplu, în timp ce imnul național francez, „La Marseillaise”, poate fi o melodie plictisitoare doar pe meritele sale muzicale, dacă nu vorbiți franceză, sensul și importanța versurilor se pierd.

Vorbitiv, un autor este o persoană care creează text pentru a comunica. Romani, poeți, redactori, scriitori, cântăreți / compozitori și graffiti sunt toți autori. Fiecare autor este influențat de fondul său individual. Factori precum vârsta, identificarea sexului, locația geografică, etnia, cultura, religia, starea socio-economică, convingerile politice, presiunea părinților, implicarea de la egal la egal, educația și experiența personală creează ipotezele pe care autorii le folosesc pentru a vedea lumea, precum și modul în care comunică unui public și contextul în care se află probabil să facă acest lucru.

public este destinatarul comunicării. Aceiași factori care influențează un autor influențează, de asemenea, un public, indiferent dacă acesta este o singură persoană sau o mulțime de stadion, experiențele personale ale publicului afectează modul în care primesc comunicarea, în special în ceea ce privește ipotezele pe care le pot face despre autor și contextul în care primesc comunicare.

Există tot atâtea motive pentru a comunica mesaje, deoarece există autori care le creează și audiențe care pot sau nu doresc să le primească, cu toate acestea, autorii și publicul își aduc propriile scopuri individuale la orice retorică dată situatie. Aceste scopuri pot fi conflictuale sau complementare.

Scopul autorilor în comunicare este în general de a informa, instrui sau convinge. Unele alte obiective ale autorului pot include distracția, pornirea, excitarea, întristarea, iluminarea, pedepsirea, consolarea sau inspirarea publicului dorit. Scopul publicului de a deveni informat, de a fi distrat, de a forma o altă înțelegere sau de a fi inspirat. Alte oportunități de plată ale publicului pot include emoție, consolare, furie, tristețe, remușcări și așa mai departe.

Ca și cu scopul, atitudinea autorului și a publicului poate avea un impact direct asupra rezultatului oricărei situații retorice. Autorul este nepoliticos și condescendent sau este amuzant și inclusiv? Pare el sau ea în cunoștință de subiectul despre care vorbesc sau sunt în totalitate din profunzimea lor? Factorii ca aceștia guvernează în cele din urmă dacă publicul înțelege sau nu înțelege, acceptă sau apreciază textul autorului.

La fel, publicul își aduce propriile atitudini față de experiența de comunicare. Dacă comunicarea este indescifrabilă, plictisitoare sau a unui subiect care nu are niciun interes, probabil că publicul nu îl va aprecia. Dacă este ceva la care sunt încântați sau își exprimă curiozitatea, mesajul autorului poate fi bine primit.

Fiecare situație retorică se întâmplă într-un cadru specific într-un context specific și toate sunt limitate de timpul și mediul în care acestea apar. Timpul, ca într-un moment specific din istorie, formează zeitgeistul unei epoci. Limba este direct afectată atât de influența istorică, cât și de presupunerile aduse de cultura actuală în care există. Teoretic, Stephen Hawking și Sir Isaac Newton ar fi putut avea o conversație fascinantă pe galaxie, cu toate acestea, lexicul a informațiilor științifice disponibile fiecăruia în timpul vieții sale ar fi influențat probabil concluziile la care au ajuns rezultat.

Locul specific în care un autor își angajează audiența afectează, de asemenea, modul în care este creat și primit un text. Discursul „Am un vis” al Dr. Martin Luther King, rostit unei mulțimi de rapturi pe 28 august 1963, este considerat de mulți drept una dintre cele mai memorabile piese de retorică americană din anii 20^lea secol, dar un cadru nu trebuie să fie public sau o audiență mare pentru ca comunicarea să aibă un impact profund. Setările intime, în care se schimbă informații, cum ar fi cabinetul unui medic sau promisiuni - poate pe un balcon luminat de lună - pot servi drept fundal pentru comunicarea care schimbă viața.

În unele contexte retorice, termenul „comunitate” se referă la un grup specific unit prin interese sau preocupări similare, mai degrabă decât un cartier geografic. Conversația, care se referă cel mai adesea la un dialog între un număr limitat de persoane, are un sens mult mai larg la care se referă o conversație colectivă care cuprinde o înțelegere largă, un sistem de credințe sau ipoteze deținute de comunitate la mare.