Planuri de lecții pentru dezbateri civile și discuții

Acest Planul lecției se bazează pe ideea că studenții susțin opinii care nu sunt neapărat proprii lor în timpul dezbaterilor pot contribui la îmbunătățirea fluenței elevilor. În acest fel, elevii se concentrează pragmatic pe abilitățile de producție corecte în conversație, mai degrabă decât să se străduiască să „câștige” argumentul. Pentru mai multe informații despre această abordare, consultați următoarea caracteristică: Predarea abilităților conversaționale: sfaturi și strategii

Desigur, odată ce elevii au devenit încrezători în abilitățile lor de producție, în mod evident, pot argumenta punctul în care cred cu adevărat.

Îmbunătățiți abilitățile de conversație atunci când susțineți un punct de vedere

Dezbatere cu privire la impactul actual și viitor al internetului asupra vieții de zi cu zi

Superior-intermediar până avansat

• Revizuirea limbajului folosit la exprimarea opiniilor, dezacord, formularea de comentarii cu privire la punctul de vedere al altei persoane etc. (Vezi fișa de lucru)
instagram viewer
• Rugați elevii să ia în considerare următoarea afirmație:
  • Internetul a schimbat pentru totdeauna modul în care trăim. Importanța sa va continua să crească. Până în anul 2010, cea mai mare parte a lumii își va desfășura activitatea, va primi media (TV, filme, muzică) și va rămâne în contact doar prin internet.
• Pe baza răspunsurilor elevilor, împărțiți grupurile în două grupuri. Important: Asigurați-vă că grupurile sunt puse în grup cu părerea opusă a ceea ce păreau să creadă în conversația de încălzire.
• Oferați elevilor fișe de lucru, inclusiv idei pro și contra. Solicitați-le studenților să dezvolte argumente folosind ideile de pe foaia de lucru ca un tramp pentru idei și discuții suplimentare.
• După ce elevii și-au pregătit argumentele de deschidere, începeți cu dezbaterea. Fiecare echipă are la dispoziție 5 minute pentru a-și prezenta ideile principale.
• Solicitați-i elevilor să pregătească note și să respingă opiniile exprimate.
• În timp ce dezbaterea este în curs, luați note despre erorile comune comise de studenți.
• La sfârșitul dezbate, luați-vă timp pentru o scurtă atenție asupra greșelilor comune. Acest lucru este important, deoarece elevii nu ar trebui să fie prea implicați emoțional și, prin urmare, vor fi destul de capabili să recunoască problemele de limbă - spre deosebire de problemele din credințe!

Ce părere aveți despre următoarea afirmație?

• Internetul a schimbat pentru totdeauna modul în care trăim. Importanța sa va continua să crească. Până în anul 2010, cea mai mare parte a lumii își va desfășura activitatea, va primi media (TV, filme, muzică) și va rămâne în contact doar prin internet.

Utilizați indicii și idei de mai jos pentru a vă ajuta să creați un argument pentru persoana numită punct de vedere cu membrii echipei tale. Mai jos veți găsi fraze și limbă de ajutor în exprimarea opiniilor, oferirea de explicații și dezacord.

Cred că..., în opinia mea..., aș dori..., aș prefera..., aș prefera..., așa cum o văd..., în măsura în care Mă preocupă..., dacă ar fi de la mine..., presupun..., eu bănuiesc că..., sunt destul de sigur că..., este destul de sigur că..., sunt convins că..., cred sincer asta, cred cu tărie că..., fără îndoială, ...,

Nu cred asta... Nu credeți că ar fi mai bine..., nu sunt de acord, aș prefera..., Ar trebui să nu luăm în considerare..., Dar ce zici..., Sunt Mi-e teamă că nu sunt de acord..., Sincer, mă îndoiesc dacă..., Să ne confruntăm, Adevărul problemei este..., Problema cu punctul tău de vedere este că ...

Pentru început, Motivul pentru care..., De aceea..., Din acest motiv..., Acesta este motivul pentru care..., Mulți oameni gândesc..., Având în vedere..., Permite faptul că..., Când consideri că ...

• Utilizarea Internetului în întreaga lume se dublează la fiecare câteva luni.
• Internetul s-a schimbat deja odată cu modul în care comunicăm.
• Afacerile au investit miliarde pe Internet.
• Internetul devine tot mai rapid tot timpul, puteți deja să vizionați un videoclip sau să ascultați Mp3-uri prin Internet.
• Mulți oameni trăiesc acum acasa și lucrați prin internet.
• Internetul a creat noi oportunități de afaceri nelimitate
• Majoritatea oamenilor folosesc e-mailul în loc să scrie scrisori pentru a păstra legătura cu prietenii.
• Internetul este încă foarte tânăr.

• Internetul, deși este interesant, este doar un moft.
• Oamenii vor să iasă și să întâlnească alți oameni atunci când își fac cumpărăturile.
• Este prea dificil să folosești internetul și calculatoarele, majoritatea oamenilor nu au răbdare.
• Citirea pe ecranul calculatorului este incomodă, iar oamenii nu vor înceta niciodată să mai vrea să citească, să asculte muzică și să fie distrați în moduri tradiționale.
• Internetul creează omogenizare culturală - unii ar spune americanizarea și în cele din urmă oamenii se vor obosi de acest lucru.
• Singura interacțiune reală între oameni trebuie să aibă loc față în față, nu „practic”.
• Internetul este folosit în principal de adolescenți și alte persoane care au mult timp de pierdut.
• „Noua” economie a internetului nu produce nimic - oamenii nu pot cumpăra fum.