Înțelegerea efectului Flynn și de ce se întâmplă

Probabil ați auzit pe cineva lamentând starea „copiilor de azi”: că generațiile actuale nu sunt la fel de inteligente ca cele care au venit înaintea lor. Cu toate acestea, psihologii care studiază inteligența au descoperit că nu există prea mult sprijin pentru această idee; în schimb, contrariul poate fi adevărat. Cercetătorii care studiază efectul Flynn au descoperit că scorurile la testele IQ s-au îmbunătățit de-a lungul timpului. Mai jos, vom analiza care este efectul Flynn, câteva explicații posibile pentru el și ce ne spune despre inteligența umană.

Efect Flynn, descrisă pentru prima dată în anii ’80 de cercetătorul James Flynn, se referă la constatarea că scorurile la testele IQ au crescut în trecut secol. Cercetătorii care studiază acest efect au găsit un sprijin larg pentru acest fenomen. unu lucrare de cercetare, publicată de psihologul Lisa Trahan și colegii ei, au combinat rezultatele altor studii publicate (care au inclus un număr de peste 14.000 de participanți) și au constatat că scorurile IQ au crescut într-adevăr începând cu anii 1950. Deși cercetătorii au documentat unele

Cercetătorii au prezentat mai multe teorii pentru a explica efectul Flynn. O explicație are legătură cu îmbunătățirea sănătății și a nutriției. De exemplu, secolul trecut a înregistrat o scădere a consumului de fumat și alcool în sarcină, întreruperea utilizării vopselelor dăunătoare cu plumb, îmbunătățiri în prevenirea și tratamentul boli infecțioaseși îmbunătățiri în nutriție. După cum scrie Scott Barry Kaufman Psihologie astăzi„Efectul Flynn servește ca un amintire că atunci când le oferim oamenilor mai multe oportunități de a prospera, mai multe persoane do prospera."

Cu alte cuvinte, efectul Flynn ar putea fi parțial datorat faptului că, de-a lungul secolului XX, am început abordând multe dintre problemele de sănătate publică care au împiedicat oamenii din generațiile anterioare să ajungă la maximum potenţial.

O altă explicație a efectului Flynn are legătură cu schimbările societale care au avut loc în secolul trecut ca urmare a Revolutia industriala. Într-o Ted vorbeste, Flynn explică că lumea de astăzi este „o lume în care a trebuit să dezvoltăm noi obiceiuri mentale, noi obiceiuri ale minții. ” Flynn a descoperit că scorurile IQ au crescut cel mai rapid la întrebările care ne pun a găsi similarități între diferite lucruri și tipuri mai abstracte de rezolvare a problemelor - ambele sunt lucruri pe care trebuie să le facem mai mult în lumea modernă.

Mai multe idei au fost prezentate pentru a explica de ce societatea modernă ar putea duce la scoruri mai mari la testele IQ. De exemplu, astăzi, mulți dintre noi avem cerințe, riguros intelectual locuri de munca. şcoli de asemenea, s-au schimbat: în timp ce un test la școală de la începutul anilor 1900 ar fi putut fi concentrat mai mult pe memorare, un test recent ar putea fi mai probabil să se concentreze pe explicarea motivelor pentru ceva. În plus, astăzi este mai probabil ca mai mulți oameni să termine liceul și să continue colegiu. Mărimile familiei tind să fie mai micși s-a sugerat că acest lucru ar putea permite copiilor să recurgă la noi cuvinte de vocabular în timp ce interacționează cu părinții lor. Chiar s-a sugerat că divertismentul pe care îl consumăm este mai complex astăzi. Încercarea de a înțelege și anticipa punctele intr-o carte preferată sau o dramă TV poate de fapt să ne facă mai deștepți.

Efectul Flynn ne spune că mintea umană este mult mai adaptabilă și maleabilă decât am fi putut crede. Se pare că unele dintre modele noastre de gândire nu sunt neapărat înnăscute, ci mai degrabă lucruri pe care le învățăm de la noi mediu inconjurator. Când suntem expuși societății industriale moderne, ne gândim la lume în moduri diferite decât au făcut-o strămoșii noștri.

Când discutați efectul Flynn în New Yorker, Malcolm Gladwell scrie: „Dacă orice ar fi lucrul, I.Q. măsura testelor poate sări atât de mult într-o generație, nu poate fi tot atât de imuabilă și nu arată atât de înnăscut. ” Cu alte cuvinte, efectul Flynn ne spune că IQ-ul poate să nu fie de fapt ceea ce credem că este: în loc de fiind o măsură a inteligenței naturale, nevăzute, este ceva ce poate fi modelat de educația pe care o primim și de societatea pe care o primim trăiți în

Referințe:

• Flynn, J. (2013, martie). De ce nivelurile noastre de IQ sunt mai mari decât bunicii noștri. TED.https://www.ted.com/talks/james_flynn_why_our_iq_levels_are_higher_than_our_grandparents
• Gambino, M. (2012, 3 decembrie). Ești mai deștept decât bunicul tău? Probabil ca nu. Smithsonian. https://www.smithsonianmag.com/science-nature/are-you-smarter-than-your-grandfather-probably-not-150402883/
• Gladwell, M. (2007, 17 decembrie). Nici una dintre cele de mai sus. New Yorkerul. https://www.newyorker.com/magazine/2007/12/17/none-of-the-above
• Kaufman, S.B. (2010, 23 august). Efectul Flynn și disparitățile QI dintre rasele, etniile și națiunile: Există legături comune? Psihologie astăzi. https://www.psychologytoday.com/blog/beautiful-minds/201008/the-flynn-effect-and-iq-disparities-among-races-ethnicities-and-nations
• Lehrer, J. (2011, 2 august). Oamenii deștepți devin mai deștepți? Wired.https://www.wired.com/2011/08/are-smart-people-getting-smarter/
• Trahan, L. H., Stuebing, K. K., Fletcher, J. M., & Hiscock, M. (2014). Efectul Flynn: o meta-analiză. Buletin psihologic, 140(5), 1332-1360. doi: 10.1037 / a0037173. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4152423/
• Winerman, L. (2013, martie). Mai inteligent ca niciodată? Monitor de psihologie, 44(3), 30. http://www.apa.org/monitor/2013/03/smarter.aspx