Cooper v. Aaron: Cazul Curții Supreme, Argumente, Impact

În cauza Cooper v. Aaron (1958) Curtea Supremă a Statelor Unite a decis că un consiliu școlar din Arkansas trebuia să respecte dispozițiile instanțelor federale cu privire la dezregregare. Decizia a afirmat și a aplicat hotărârea anterioară a Curții în Brown v. Consiliul de învățământ din Topeka.

Fapte rapide: Cooper v. Aaron

În Brown v. Consiliul de învățământ din Topeka, a declarat Curtea Supremă a SUA segregarea școlară neconstituțională în temeiul clauzei de egalitate de protecție de paisprezece amendamente. Decizia nu a oferit statelor niciun fel de îndrumări pentru dezregregarea sistemelor școlare care s-au bazat pe practică de zeci de ani. Zile după ce decizia a fost pronunțată, membrii comitetului Little Rock School s-au reunit pentru a discuta un plan pentru integrarea școlilor. În mai 1955 au anunțat un plan de șase ani integrează școlile publice ale Little Rock. Primul pas, au spus ei, a fost ca un număr mic de copii negri să participe la Liceul Central în 1957. În 1960, districtul va începe să integreze și liceele de juniori. Școlile elementare nu erau nici măcar în calendar.

Capitolul Little Rock al Asociației Naționale pentru Îmbunătățirea Persoanelor Colorate (NAACP), pregătit să dea în judecată în instanța federală pentru a accelera procesul de integrare. În ianuarie 1956, la aproape doi ani după v. Brown. Decizia Consiliului Educației, o serie de familii negre au încercat să-și înscrie copiii în școlile albe. Toți au fost întoarse. NAACP a înaintat acțiune în numele a 33 de copii negri cărora li sa spus că nu se pot înscrie.

Un judecător al tribunalului federal al districtului estic din Arkansas a analizat planul de șase ani al districtului școlar și a decis că este atât prompt, cât și rezonabil. NAACP a făcut apel la decizie. În aprilie 1957, Curtea de Apel din Circuitul al optulea a afirmat decizia instanței de district că planul de integrare al consiliului școlar era suficient. Pe măsură ce cazul s-a derulat, sentimentul anti-integrare a crescut în Arkansas. Alegătorii au adoptat referendumuri care s-au opus dezregregării. În primăvara anului 1957, legislatura de stat din Arkansas a început să permită consiliilor școlare să cheltuiască fonduri raionale pentru a lupta împotriva integrării în sistemul juridic.

În conformitate cu planul Little Rock School Board, până în toamna anului 1957, nouă copii negri s-au pregătit să participe la liceul central. Orval Faubus, un guvernator din Arkansas, un segregator ferm, a chemat în Garda Națională pentru a împiedica copiii să intre în școală. Fotografiile cu copiii negri care se confruntă cu gloate furioase la Liceul Central au câștigat atenție la nivel național.

Ca răspuns la guvernatorul Faubus, un judecător al tribunalului federal a emis un ordin de a forța sistemul școlar public Little Rock să continue cu planurile de integrare. Consiliul școlar Little Rock a cerut mai mult timp pentru a argumenta problema și a fost respins la 7 septembrie 1957. La cererea judecătorului de circumscripție și după audieri, Departamentul de Justiție al SUA a intervenit și a acordat un ordin judecătoresc împotriva guvernatorului Faubus. La 23 septembrie 1957, copiii au intrat din nou în liceul central sub protecția departamentului de poliție Little Rock. Aceștia au fost îndepărtați de-a lungul zilei din cauza mulțimii de protestatari din afara școlii. Două zile mai târziu, președintele Dwight D. Eisenhower a trimis trupe federale pentru a-i escorta pe copii.

Pe 20 februarie 1958, Consiliul Școlii Mică Rock a solicitat să amâne planul lor de dezagregare ca urmare a protestelor și a tulburărilor publice. Judecătoria raională a permis amânarea. NAACP a atacat decizia la Curtea de Apel din cadrul celui de-al optulea circuit. În august, Curtea de Apel a inversat constatarea, ordonând consiliului școlar să avanseze cu planurile sale de desegregare. Curtea Supremă a SUA a convocat o ședință specială pentru audierea cazului, conștientă de faptul că Consiliul Școlar Little Rock a întârziat începutul anului școlar pentru a soluționa problema. Curtea a emis un aviz per curiam, în care nouă judecători au elaborat colectiv o singură decizie.

Consiliul Școlii Mică Rock a trebuit să respecte dezregregarea în conformitate cu hotărârile anterioare ale Curții Supreme?

Consiliul școlar a susținut că planul de desegregare a provocat imense tulburări, propulsat chiar de guvernatorul Arkansas. Integrarea ulterioară a școlilor nu va face decât să facă rău tuturor elevilor implicați. Avocatul a depus dovezi pentru a arăta că performanța elevilor de liceu central a suferit în timpul anului școlar 1957-58.

Un avocat în numele studenților a cerut Curții Supreme să afirme decizia Curții de Apel. Integrarea nu trebuie întârziată. Amânarea ar continua să facă rău studenților negri în favoarea păstrării păcii. Curtea Supremă ar submina propria decizie de a permite amânarea, a susținut avocatul.

Justiția William J. Brennan Jr. a scris cea mai mare parte a opiniei per curiam, care a fost transmisă la 12 septembrie 1958. Curtea a constatat că consiliul școlar a acționat cu bună credință în elaborarea și îndeplinirea planului de integrare. Justițiile au fost de acord cu consiliul școlar că majoritatea problemelor legate de integrare proveneau din guvernator și susținătorii politici ai săi. Cu toate acestea, Curtea a refuzat să acorde petiția consiliului școlar de a amâna integrarea.

Curtea a afirmat că drepturile copiilor de a urma școala și de a obține o educație nu pot fi „sacrificate sau cedate violenței și tulburării”.

Curtea și-a întemeiat hotărârea pe articolul VI din Constituția SUA și Marbury c. Madison. Curtea cea mai înaltă din țară are ultimul cuvânt cu privire la interpretarea Constituției. Guvernul de stat nu poate ignora sau anula ordinele Curții Supreme prin legislație, a adăugat Curtea. Prin urmare, atât guvernatorul Arkansas, cât și consiliile școlare din Arkansas au fost obligate de Brown v. Consiliul de învățământ.

Justiția a scris:

Pe scurt, drepturile constituționale ale copiilor să nu fie discriminate la admiterea în școală pe motive de rasă sau culoare declarate de această Curte în Maro cazul nu poate fi nici anulat în mod deschis și direct de către legiuitorii de stat sau de către executorii de stat sau ofițerii judiciari și nici anulat indirect de către aceștia prin scheme evazive de segregare, fie că s-a încercat „ingenios sau ingenios”.

Articolul VI, clauza 3 impune funcționarilor publici să depună jurământ, jurând că vor susține Constituția. În ignorarea deciziei Curții Supreme în Brown v. Consiliul de învățământ, funcționarii publici își depuneau jurământul, a adăugat Curtea.

Cooper v. Aaron a eliminat orice îndoială cu privire la respectarea deciziei Curții Supreme din Brown. Consiliul de învățământ a fost opțional. Decizia Curții Supreme și-a consolidat rolul de unic și de ultim interpret al Constituției. De asemenea, a consolidat puterea legilor federale privind drepturile civile, menționând că hotărârile Curții leagă pe toți oficialii guvernamentali.

• „Aaron v. Cooper.“ Enciclopedia Arkansas-ului, https://encyclopediaofarkansas.net/entries/aaron-v-cooper-741/.
• Cooper v. Aaron, 358 US 1 (1958).
• McBride, Alex. „Cooper v. Aaron (1958): PBS. " Treisprezece: Media cu impact, PBS, https://www.thirteen.org/wnet/supremecourt/democracy/landmark_cooper.html.