Adăugarea cu două cifre este doar unul dintre numeroasele concepte matematice pe care elevii trebuie să le stăpânească în primul și clasa a doua, și vine în mai multe forme și dimensiuni. Mulți adulți sunt, probabil, confortabili care efectuează adăugare cu două cifre regrupare, numit și împrumut sau împrumut.
Cuvântul „regrupare” descrie ce se întâmplă atunci când numerele sunt schimbate în cele corespunzătoare valoarea locului. Aceasta înseamnă schimbarea numerelor într-o valoare mai mare a locului dacă, după adăugarea cifrelor, nu se mai potrivesc de unde au început. De exemplu, 10 trebuie să devină unul de 10 și 10 zeci trebuie să devină unul de 100. Valoarea numerelor nu se schimbă, doar ajustați valorile locului. Atunci când efectuează adăugarea cu două cifre cu regruparea, elevii își folosesc cunoștințele baza zece pentru a simplifica numerele lor înainte de a găsi o sumă finală.
Elevii vor întâlni, de asemenea, adăugarea cu două cifre fără regrupare sau adăugare cu două cifre care nu le impune să efectueze modificări la valoarea de loc a oricărei cifre pentru a calcula o sumă. Această versiune mai simplă de adăugare cu două cifre este un element esențial pentru învățarea conceptelor matematice mai avansate. Adăugarea a două cifre, fără regrupare, este doar unul dintre numeroasele etape pe care trebuie să le facă studenții pentru a deveni matematicieni mai pricepuți.
Fără să înțeleagă mai întâi cum să adaugi fără să te regrupezi, elevii vor găsi foarte greu să adauge atunci când este necesară regruparea. De aceea, este important ca profesorii să ofere o practică constantă cu adaos și să introducă un plus mai sofisticat doar după ce elevii se adaugă confortabil atunci când transportul nu este implicat.
Aceste adăugări de două cifre care pot fi tipărite, fără a regrupa fișiere, îi vor ajuta pe elevii să înțeleagă elementele de bază ale adăugării cu două cifre. Cheia de răspuns pentru fiecare poate fi găsită la pagina a doua a următoarelor documente PDF legate:
Aceste fișiere pot fi folosite pentru a suplimenta instrucțiunile și pentru a oferi practică suplimentară studenților. Fie că sunt finalizate în timpul centrelor de matematică / rotirilor sau trimise acasă, aceste probleme de matematică vor oferi elevilor dvs. sprijinul de care au nevoie pentru a deveni competenți în plus.
O înțelegere fundamentală puternică a valorilor numerelor bazei zece și a sistemului de valori locale este necesară înainte ca elevii să poată avea succes, adăugând numere mai mari împreună. Setați-vă elevii pentru succes înainte de a începe instrucțiunile de adăugare utilizând instrumente care susțin înțelegerea lor despre valoarea locului și baza zece. Examinați zece blocuri de bază, linii numerice, zece cadre și orice alte suporturi manuale sau vizuale care vă ajută elevii să înțeleagă aceste concepte. Păstrați diagrame și activități de ancorare în clasă, de asemenea, pentru referință și examinare ușoară. Permiteți experiențe variate cu structuri de participare, dar mențineți constant grup mic sau instrucțiune individuală.
Primii ani ai matematicii școlii elementare sunt esențiali în dezvoltarea abilităților matematice din lumea reală pe care elevii le vor utiliza de-a lungul întregii lor vieți, deci merită să investim timpul și energia în predarea eficientă a cifrelor duble plus.