Fișe de lucru cu probleme de cuvinte matematice de tipul II

Probleme de cuvinte poate fi provocator pentru studenți, în special pentru elevii secundari, care ar putea să învețe încă să citească. Dar, puteți utiliza strategii de bază care vor lucra cu aproape orice student, chiar și cu cei care abia încep să învețe abilități de limbă scrisă.

După analizarea acestor strategii, utilizați următoarele printabile gratuite cu probleme de cuvinte pentru a permite studenților să practice ceea ce au învățat. Există doar trei fișe de lucru pentru că nu vrei să-ți copleșești gradul doi atunci când învață doar să facă probleme de cuvânt.

Începeți încet, treceți în revistă pașii, dacă este nevoie și oferiți-le școlilor tinere șansa să absoarbă informațiile și să învețe tehnici de rezolvare a problemelor de cuvinte într-un ritm relaxat. Printable-urile conțin termeni cu care studenții tineri vor fi familiarizați, cum ar fi „triunghi”, „pătrat”, „scară”, „dimes”, „nichel” și zilele săptămânii.

Acest tipar include opt probleme de cuvinte matematice care vor părea destul de pline de cuvânt pentru cei de gradul doi, dar sunt de fapt destul de simple. Problemele de pe această foaie de lucru includ probleme de cuvânt, formulate ca întrebări, cum ar fi: „Miercuri, ați văzut 12 robini pe un copac și 7 pe un alt copac. Câți robini ai văzut în totalitate? "Și cei 8 prieteni ai tăi au toate 2 biciclete pe roți, câte roți este în totalitate?"

instagram viewer

Dacă elevii par perplex, citiți cu voce tare problemele împreună cu ei. Explicați că, odată ce eliminați cuvintele, acestea sunt de fapt simple probleme de adăugare și înmulțire, unde răspunsul la primul ar fi: 12 robini + 7 robini = 19 robini; în timp ce răspunsul la a doua ar fi: 8 prieteni x 2 roți (pentru fiecare bicicletă) = 16 roți.

Pe acest tipar, elevii vor lucra șase întrebări începând cu două probleme ușoare, urmate de alte patru de dificultate din ce în ce mai mare. Unele dintre întrebări includ: "Câte laturi sunt pe patru triunghiuri?" și „Un bărbat transporta baloane, dar vântul a suflat 12. Mai are 17 baloane. Cu câți a început? "

Dacă elevii au nevoie de ajutor, explicați că răspunsul la primul ar fi: 4 triunghiuri x 3 laturi (pentru fiecare triunghi) = 12 laturi; în timp ce răspunsul la cel de-al doilea ar fi: 17 baloane + 12 baloane (care au explodat) = 29 baloane.

Acest tipar final in set contine probleme ceva mai dificile, cum ar fi acesta care implica bani: "Ai 3 sferturi, iar pop-ul tau costa 54 de centi. Câți bani ai mai rămas? "

Pentru a răspunde la aceasta, solicitați studenților să studieze problema, apoi citiți-o împreună ca o clasă. Puneți întrebări precum: "Ce ne-ar putea ajuta să rezolvăm această problemă?" Dacă elevii nu sunt siguri, apucați trei sferturi și explicați-i că sunt egali cu 75 de centi. Problema devine apoi o simplă problemă de scădere, așa că înfășurați-o setând operația numeric pe tabla după cum urmează: 75 cenți - 54 cenți = 21 cenți.