Scrierea în jurnal îi învață pe elevii din școlile elementare să gândească creativ și le oferă posibilitatea de a practica scrierea fără presiunea unui răspuns corect sau greșit. Puteți alege sau nu să revizuiți intrări în jurnal pentru o corectă gramatică și ortografie, dar ridicarea presiunii producerii unei piese șlefuite îi eliberează adesea pe studenți să se bucure doar de proces. Mulți profesori observă o îmbunătățire accentuată a capacității generale de scriere într-un timp scurt când utilizează jurnale în clasă. Încercați să faceți timp cel puțin câteva zile în fiecare săptămână pentru ca elevii să-și exprime gândurile și sentimentele prin cuvinte.
Sărbătorile și alte ocazii speciale fac recomandări de scriere bune, deoarece copiii, în general, îi așteaptă cu nerăbdare și își împărtășesc cu entuziasm gândurile pe această temă. Indicările de scriere de Paște și subiectele de jurnal îi inspiră pe studenți să scrie despre sezonul de Paște și ce înseamnă pentru ei. De asemenea, oferă cadrelor didactice posibilitatea de a afla mai multe despre viața personală a elevilor și despre modul în care aceștia sărbătoresc vacanța. Propuneți-le copiilor să-și împărtășească jurnalele cu părinții la sfârșitul anului. Este un cadou de neprețuit, un carnet de hârtii plin cu memento direct din mintea copilului lor.
Puteți lăsa elevii să scrie stilul fluxului de conștiință cu câteva restricții sau oferă mai multă structură pentru o intrare în jurnal cu recomandări de lungime și sugestii pentru detalii. Scopul principal al scrierii în jurnal ar trebui să fie de a ajuta elevii să-și piardă inhibițiile și să scrie cu scopul pur de a scrie de dragul de a scrie. Odată ce se bucură de a-și lăsa gândurile să curgă, majoritatea studenților se bucură cu adevărat de exerciții fizice.