De ce să studiezi în străinătate? Zece motive convingătoare

Studenții care studiază în străinătate au de două ori mai multe șanse de a deține un loc de muncă în termen de șase luni de la absolvire și, de asemenea, au tendința de a câștiga mai mulți bani, în medie cu 17% mai mult pe salariul inițial.

În plus, aproape 60 la sută dintre angajatori au raportat experiența de studiu în străinătate ca o componentă importantă a cererii unui candidat, dar mai puțin de zece la sută dintre studenții din facultatea americană studiază în străinătate.

Cheie de luat cu cheie

Pe măsură ce cererea de experiență internațională și abilități lingvistice crește, private sunt alocate mai multe finanțări și sprijin organizații și non-profit, agenții guvernamentale și universități pentru a face studiul în străinătate mai accesibil unei game mai largi de studenți elevi. Iată câteva motive pentru care studiul în străinătate merită dificultățile (și prețul prețului).

Conform cercetărilor efectuate de către Institutul pentru Educația Internațională a Studenților, studenții în străinătate participanții sunt mai susceptibili să fie angajați după absolvire decât colegii care nu participă. Studenții în străinătate studenții câștigă în medie cu 6.000 de dolari în plus anual și sunt mult mai probabil să fie acceptați în programele de absolvire pentru prima și a doua alegere.

Studenții care participă la programe de studii în străinătate învață abilități de dezvoltare personală și socială, în timp ce sunt imersați în medii străine. Aceste competențe sunt din ce în ce mai necesare, în special pentru întreprinderile americane. Mai mult de 40% din companiile din SUA au raportat recent eșecul să crească din cauza lipsei de experiență internațională în forța de muncă, ceea ce indică un spațiu care trebuie completat de viitorii absolvenți.

Studenții care participă la programe de studii în străinătate tind să aibă GPA mai mari decât studenții care nu participă la programe de studiu în străinătate, potrivit cercetare de la Old Dominion University. Studenții în străinătate, de asemenea, studenții sunt mai susceptibili să absolve mai devreme și să termine facultatea în general. În plus, aceștia tind să ia mai multe ore de credit decât colegii lor în același interval de timp, oferindu-le o gamă mai largă de abilități învățate și comercializabile pentru a le prezenta potențialilor angajatori.

Un studiu la Universitatea din Iowa au descoperit că studenții care au studiat în străinătate și-au îmbunătățit competența interculturală atunci când au fost în străinătate timp de trei luni sau mai mult. Competența interculturală se referă la capacitatea unui student sau a angajaților de a comunica eficient folosind abilități cognitive și comportamentale în diferite situații culturale. Studenții nu studiază comunicarea interculturală, dar devine o abilitate din ce în ce mai vitală pe piața globală a locurilor de muncă, potrivit unui Consiliul Britanic raport.

Studiul în străinătate expune studenții la oportunități de învățare care se bazează foarte mult pe munca în grup cu colegii necunoscuți. Acest tip de expunere încurajează dezvoltarea abilităților de conducere și de rețea, ambele fiind active extrem de valoroase pentru viitorii angajatori, potrivit Știri despre lumea universității. De fapt, un studiu la Universitatea Seton Hall a descoperit că studenții care au studiat în străinătate aveau mai multe șanse să se angajeze în clasă, să lucreze bine cu colegii, și să păstreze informații, precum și să participe la guvernarea studenților și voluntari organizații.

Același studiu realizat la Universitatea Seton Hall a indicat că studenții care studiază în străinătate au mai multe șanse să participe la activități extracurriculare care completează studiile academice. Adesea, aceste activități sunt orientate civil și se extind cu mult peste absolvire. Unele dintre aceste activități includ programe de sport, teatru și muzică, precum și apartenență la sororitate / fraternitate, stagii și proiecte de cercetare academică cu membrii facultatii.

Toate aceste programe arată foarte bine pe CV-urile academice pentru aplicațiile școlare de absolvire, precum și CV-urile profesionale pentru angajare după absolvire, deoarece acestea îți demonstrează interesul pentru domeniul ales, precum și dorința ta de a lucra dincolo de ceea ce se cere.

Veți avea oportunități de a călători odată cu înaintarea în vârstă, dar studiul în străinătate oferă beneficii financiare și sociale care nu vor fi disponibile mai târziu în viață.

Studenții care participă la programe de studii în străinătate sunt eligibili pentru o reducere și o intrare gratuită (cu un ID de student) la sute de muzee și monumente și au acces la programele extracurriculare oferite de universitatea lor gazdă. Evenimente precum concerte, prelegeri, discursuri, evenimente sportive și festivaluri diferă de la o țară la alta, iar majoritatea universităților oferă cel puțin câteva dintre aceste experiențe gratuit.

De asemenea, este important să rețineți că șederile pe termen lung în alte țări necesită vize, care devin mult mai dificile (și mult mai scumpe) de obținut după absolvire.

Diferite țări și chiar părți diferite ale Statelor Unite prezintă o varietate de metodele de predare și învățare care s-au dovedit că beneficiază de rezultatele învățării elevilor. Deși unele dintre aceste metode sunt centrate pe instructor, în timp ce altele sunt centrate pe elev, un raport al acestuia Melbourne School School of Education detaliază cum o combinație de metode de predare creează rezultate mai bune de învățare a elevilor.

În plus, expunerea la o varietate de stiluri de predare pregătește elevii să se adapteze mediului lor, un atu valoros pentru ocuparea forței de muncă viitoare.

Deși programele de studii în străinătate sunt din ce în ce mai accesibile pentru studenți, mai puțini studenți își completează studiile cu dobândirea de limbi străine. Abilitatea lingvistică este o abilitate comercializabilă, în special într-o lume în continuă globalizare. Cu mai puțini studenți care învață limbi noi, valoarea de a fi multilingve crește. Companiile au mai multe șanse angajați absolvenți cu abilități lingvistice decât cei fără, iar studiul în străinătate este o oportunitate unică de a învăța o limbă prin imersiune.

Dacă intenționați să studiați în străinătate un semestru și nu un an, ar fi în interesul dvs. ia în considerare să stai cu o familie gazdă, mai degrabă decât să locuiești într-o comunitate cu alte persoane de limbă engleză elevi. Imersiune totală în limbă îmbunătățește înțelegerea și păstrarea mult mai rapid și mai eficient decât studiul la clasă.

Există o multitudine de programe de schimb cu costuri reduse care pot ajuta la compensarea sarcinii financiare care vine cu studiul în străinătate. Atât programele naționale, cât și cele internaționale sunt disponibile la diverse puncte de preț pentru a ajuta studenții să evite orice stres financiar suplimentar.

Schimbul direct, de exemplu, este o opțiune disponibilă în multe universități. Permite studenților din diferite țări să facă schimb de locuri timp de un semestru sau un an fără să se schimbe sau adăugându-se la prețul anual de școlarizare, făcându-l să fie una dintre cele mai accesibile opțiuni de studiu în străinătate disponibil. Accesați studiul universității din străinătate pentru a afla mai multe despre universitățile participante.

Furnizorii de programe ca. Studii universitare în străinătate (USAC) au rețele puternice în țări din întreaga lume pentru a face ca studiul în străinătate să procedeze cât mai lin și accesibil. Facilitatorii de programe precum USAC diminuează presiunea de a găsi locuințe, de a solicita vize și de a se integra într-o comunitate nouă, oferind sprijin la sol.

Caravana pașaportului și Cu greu acasă sunt programe care sponsorizează pașapoartele pentru a facilita studiul în străinătate pentru studenți, în special pentru cei din comunități subreprezentate, făcând studiul în străinătate mai accesibil pentru studenții din toate mediile.

Burse de studiu în străinătate sunt acum foarte frecvente. Universitățile înțeleg valoarea experienței și oferă din ce în ce mai mult finanțare instituțională pentru a trimite studenți în străinătate. Școli ca Universitatea Purdue în Indiana și Colegiul Meredith în Carolina de Nord au sporit finanțarea pentru participanții la studii în străinătate, iar Universitatea din Georgia își vinde de fapt campusul din Costa Rica Consiliul pentru schimbul internațional de educație, o organizație nonprofit care promovează educația în străinătate, pentru a finanța o dotare pentru a trimite mai mulți studenți în Africa și America Centrală și de Sud.

Studenții interesați să studieze așa-numitele limbi critice precum araba, chineza, swahili sau chiar portugheza pot solicita Boren sau Gilman burse, în timp ce Fond pentru educație în străinătate oferă burse studenților din prima generație, minorităților, membrilor comunității LGBT și altor grupuri subreprezentate. Consiliul Britanic oferă multiple premii pentru facilitarea studenților care studiază în străinătate în Regatul Unit și Premiile Freeman trimite studenți în Asia de est și sud-est.

Acești obișnători de obiecte de acolo pot stabili obiective turistice internaționale de prestigiu pentru studii postuniversitare, cum ar fi Programul Fulbright din Statele Unite ale Americii sau chiar a Bursă Rodos.

Consultați-vă cu biroul dvs. internațional de învățare pentru a afla mai multe despre burse, subvenții și burse disponibile.

• Andrews, Margaret. „Ce abilități doresc cel mai mult angajatorii?” Știri despre lumea universității, World World News, iunie 2015.
• „Rezultatele carierei studenților din străinătate.” IES în străinătate, IES din străinătate, 2015.
• Davidson, Katie Marie. „Competența interculturală și angajabilitatea studenților de la Universitatea de Stat din Iowa: evaluarea rezultatelor studiului în străinătate.” Depozitul digital al Universității de Stat din Iowa: pietre, teze și disertații, Universitatea de Stat din Iowa, 2017.
• Di Maggio, Lily M „O analiză a conexiunilor dintre implicarea în studiul în străinătate, alte practici educaționale de mare impact și activitățile co-curriculare.” Frontiere: Jurnalul interdisciplinar de studiu în străinătate, vol. 31, nr. 1, 2019, pp. 112–130.
• Dulfur, Nicky și colab. „Țări diferite, abordări diferite pentru predare și învățare?” Bacalaureatul internațional, Școala absolvită de educație din Melbourne, 2016.
• Franklin, Kimberly. „Impactul pe termen lung al carierei și aplicabilitatea profesională a studiului în străinătate.” Frontiere: Jurnalul interdisciplinar de studiu în străinătate, vol. 19, 2010, pp. 161–191.
• „Cercetarea globală dezvăluie valoarea competențelor interculturale.” Consiliul Britanic, British Council Worldwide, Mar. 2013.
• Graham, Anne Marie și Pam Moores. „Piața muncii pentru absolvenții cu abilități lingvistice: măsurarea diferenței dintre ofertă și cerere.” Educație și angajatori, Consiliul universitar de limbi moderne, 2011.
• O'Rear, Isaia și colab. „Efectul studiului peste hotare asupra finalizării colegiului într-un sistem universitar de stat.” Universitatea din Georgia, Biroul de studii internaționale pentru Departamentul Educației din SUA, ianuarie 2012.
• Parker, Emily. „Colegiul Meredith depășește obiectivul campaniei, obținând peste 90 de milioane de dolari.” Știrile Colegiului Meredith, Colegiul Meredith, Mar. 2019.
• „Paul Simon Studiază Legea în străinătate înapoi pe cardurile legislative”. Știri despre lumea universității, Noiembrie 2017.
• Taylor, Leslie. „Fundația Universității din Georgia aprobă vânzarea Campusului din Costa Rica către organizația de studiu non-profit, din străinătate, CIEE.” Yahoo! Finanţa, Yahoo!, 25 febr. 2019.
• Fortuna Williams, Tara. „Ce spune cercetarea despre imersiune.” Centrul de Cercetare Avansată privind Achiziționarea Limbilor, Universitatea din Minnesota, aprilie 2019.
• Xu, Min și colab. „Impactul studiului în străinătate asupra succesului academic: o analiză a studenților pentru prima dată care intră în Old Dominion University, Virginia, 2000-2004.” Frontiere: Jurnalul interdisciplinar de studiu în străinătate, vol. 23, 2013, pp. 90–103.