Pregătirea copilului dvs. pentru un test fără ghid de studiu

Este momentul în care te temi: copilul tău vine acasă de la școală într-o marți și îți spune că există un test la trei zile de acum, peste capitolul șapte. Dar, de când a pierdut ghidul de recenzie (pentru a treia oară anul acesta), profesoara o face să-și dea seama de conținutul de a studia fără el. Nu vrei să o trimiți în camera ei pentru a studia orbește din manual; Va eșua! Dar, de asemenea, nu vrei să faci toată munca pentru ea.

Există o metodă care va face copilul tău pregătit pentru testul de la capitolul respectiv, în ciuda micilor deplasări obiceiul de care a fost îndrăgostit și, chiar mai bine, poate să învețe mai multe decât a făcut-o dacă ar fi folosit de fapt recenzia ghid.

Înainte de a studia cu copilul tău pentru test, va trebui să știi că a învățat conținutul capitolului. Uneori, copiii nu acordă atenție în timpul clasei, deoarece știu că profesorul va transmite un ghid de recenzie înainte de test. Însă, profesorii își doresc ca copilul tău să fie de fapt

Așadar, va trebui să vă asigurați că copilul dvs. a înțeles efectiv elementele capitolului dacă vrea să testeze. Un mod eficient de a face acest lucru este cu o strategie de lectură și studiu precum SQ3R.

Șansele sunt bune pe care le-ați auzit despre Strategia SQ3R. Metoda a fost introdusă de Francis Pleasant Robinson în cartea sa din 1961, Studiu eficientși rămâne popular deoarece îmbunătățește capacitatea de a înțelege citirea și studiul. Copiii din clasa a treia sau a patra prin intermediul adulților din facultate pot folosi strategia solo pentru a înțelege și rețineți materiale complexe dintr-un manual. Copiii mai tineri decât asta pot folosi strategia cu un adult care îi ghidează în acest proces. SQ3R folosește strategii înainte, în timpul și post-citire și din moment ce se construiește metacogniției, capacitatea copilului tău de a-și monitoriza propria învățare, este un instrument extrem de eficient pentru fiecare subiect din fiecare clasă pe care o va întâlni.

Dacă vi se pare că nu sunteți familiarizați cu metoda, „SQ3R” este un acronim care reprezintă acești cinci pași activi pe care copilul dvs. o va face în timp ce citește un capitol: „Sondaj, întrebare, citire, recitare și revizuire”.

Copilul dvs. va răsfoi capitolul, citind titluri, cuvinte cu îndrăzneală, paragrafe de introducere, cuvinte din vocabular, subrubrici, imagini și elemente grafice pentru a înțelege, în general, conținutul capitolului.

Copilul tău va transforma fiecare dintre subpozițiile capitolului într-o întrebare pe o foaie de hârtie. Când va citi „Tundra arctică”, ea va scrie „Ce este Tundra Arctică?”, Lăsând spațiu dedesubt pentru un răspuns.

Copilul tău va citi capitolul pentru a răspunde la întrebările pe care tocmai le-a creat. Ar trebui să-și scrie răspunsurile în propriile cuvinte în spațiul oferit.

Copilul tău își va acoperi răspunsurile și va încerca să răspundă la întrebări fără să se refere la text sau la notele ei.

Copilul tău va reciti părți din capitolul despre care nu este clar. Aici poate citi și întrebările de la sfârșitul capitolului pentru a-și testa cunoștințele despre conținut.

Pentru ca metoda SQ3R să fie eficientă, va trebui să o înveți copilului tău. Așadar, prima dată când ghidul de recenzie lipsește, stai jos și parcurge procesul, cercetând capitolul cu ea, ajutându-i să-și formeze întrebări etc. Modelează-l înainte să se scufunde, astfel încât să știe ce să facă.

Deci, după aplicarea strategie de citire, sunteți destul de sigur că înțelege ce a citit și poate răspunde la întrebările pe care le-ați creat împreună. Are o bază solidă de cunoștințe, dar mai sunt încă trei zile înainte de test! Nu va uita ce a învățat?

Este o idee minunată să o înveți pe răspunsurile la întrebările anterioare testului, dar, în realitate, forajul va forța acele întrebări specifice, dar nimic altceva, în capul copilului tău. În plus, ce se întâmplă dacă profesorul își pune întrebări diferite decât cele pe care le-ai învățat împreună? Copilul tău va învăța mai multe pe termen lung, obținând o masă combinată de învățare, cu cunoștințe ca curs principal și câteva gândiri de ordin superior ca o latură gustoasă.

Diagramele Venn sunt instrumente perfecte pentru copii, prin faptul că permit copilului tău să proceseze informațiile și să le analizeze rapid și ușor. Dacă nu știți termenul, a diagrama Venn este o figură formată din două cercuri care se întrepătrund. Comparațiile se fac în spațiul în care cercurile se suprapun; contrastele sunt definite în spațiul în care cercurile nu.

Cu câteva zile înainte de examen, înmânează-i copilului tău o diagramă Venn și scrie unul dintre subiectele din capitolul din partea de sus a cercului stâng și un subiect corelativ din viața copilului tău. De exemplu, dacă testul capitol este despre biomi, scrieți „Tundra” deasupra unuia dintre cercuri și biomul în care trăiți deasupra celuilalt. Sau, dacă învață despre „Viața pe plantația Plymouth”, ar putea compara și contrasta cu „Viața în gospodăria Smith”.

Cu această diagramă, ea atașează idei noi unor părți din viața ei cu care este deja familiară, ceea ce o ajută să-și construiască sensul. O pagină rece plină de fapte nu pare reală, dar, în comparație cu ceva pe care îl știe, noile date se cristalizează brusc în ceva tangibil. Așadar, atunci când iese în soarele strălucitor al unei zile călduroase, ea poate considera cât de frig ar putea să simtă o persoană în Tundra Arctică. Sau data viitoare când folosește un cuptor cu microunde pentru a face floricele, s-ar putea să se gândească la dificultatea achiziției de alimente pe plantația Plymouth.

Un alt mod creativ de a-ți ajuta copilul să obțină o înțelegere completă a capitolului manualului pentru testul cel mare care urmează este sinteză. Această abilitate de gândire de ordin superior poate ajuta cu siguranță informațiile de ciment din manualul direct în creierul copilului dvs. mai bine decât poate memorarea dreaptă. O modalitate plăcută, fără efort, de a-ți face copilul să sintetizeze informațiile este cu ajutorul unui snazzy prompt de scriere. Iată cum să o configurați:

Pe măsură ce copilul tău a examinat capitolul, ar fi trebuit să fi observat cuvintele cu vocabular îndrăzneț împrăștiate în toată lumea. Să spunem că capitolul a fost despre americanii autoveniți din Câmpia, iar ea a găsit cuvinte de vocabular, cum ar fi expeditie, ceremonie, raid, porumb, și șaman. În loc să o memoreze pe o definiție, va avea probleme să-și amintească, instruiți-i să folosească corect cuvintele din vocabular într-o solicitare ca una dintre acestea:

• Folosind cel puțin cinci din cuvinte din vocabular din capitol, scrieți o scrisoare șamanului de la un războinic care este plecat într-o incursiune.
• Vei vizita un trib din Nativii americani din Plains. Scrieți o descriere de 1-2 paragrafe a lucrurilor pe care le vedeți, le mirosi și le auzi folosind cel puțin cinci dintre cuvintele de vocabular din capitol.
• Ești un copil american din Plains. Folosind cel puțin cinci dintre cuvintele din vocabular de la capitol, convingeți un străin că tribul dvs. este cel mai bun loc pentru a crește.

Dându-i o situație care poate nu a fost descrisă în carte, cum ar fi perspectiva unui copil, ești permițându-i copilului tău să crească cunoștințe pe care le are deja în cap, cu cunoștințe de la capitolul pe care este doar învățat. Această fuziune creează o hartă pentru a ajunge la noile informații în ziua testării doar prin amintirea poveștii sale. Sclipitor!

Totul nu se pierde atunci când copilul tău vine acasă plângând pentru că a înșelat ghidul de revizuire pentru a opta oară. Sigur, trebuie să-și pună la dispoziție un sistem organizațional care să o ajute să țină evidența lucrurilor sale, dar, între timp, ai un sistem care să o ajute să țină evidența notelor de testare. Folosind Strategia SQ3R pentru a învăța conținutul testului și instrumente precum diagrame Venn și povestiri de vocabular pentru a-l consolida, asigură că copilul tău va asuma testul capitolului și se va răscumpăra complet la examen zi.