Aflați mai multe despre „Ce” -Clauza

Un tip de clauză de substantiv (sau a clauză relativă liberă) care începe cu cuvântul ce.

Într-o propozitie enuntiativa, A ce-clauza poate servi drept subiect (de obicei urmată de o formă a verbului fi), un subiect completa, sau un obiect. (Consultați exemple și observații, mai jos.)

Vezi si:

• C-Clauză
• Clauză
• despicătură
• Propozitie enuntiativa și Propozitie interogativa
• Subiectul întârziat
• Clauză relativă gratuită (nominală)
• Clauza Noun
• Acea-Clauză
• Wh-Întrebare și Wh-Cuvânt

• "Ce vreau să faci este să mergi la consulatul turc din Genova, să-l ceri pe consul și să-i dai un mesaj de la mine. Vei face asta? "(Eric Ambler, Călătorie în frică. Hodder and Stoughton, 1940)
• „Banii au fost ce voiam. Banii altor oameni. "(Harry Harrison, Un trio din oțel inoxidabil. Tor Books, 2002)
• "Ce mi-am dorita fost imposibil. Era o dorință ca întreaga aventură să fi fost imaginară. "(Paul Theroux, Istoria mea secretă. Cartile Ballantine, 1989)
• "Ce mi-am doritau fost experiențe noi. Am vrut să ies în lume și să mă testez, să trec de la asta la asta, să explorez cât am putut. "(Paul Auster,„ Mâna la gură: o cronică a eșecului timpuriu ".
  instagram viewer
  Proză colectată. Faber & Faber, 2003)
• "Ce nu trebuie uitat este că strategiile diplomatice și militare trebuie să se consolideze reciproc ca parte a unei politici coerente. "(Carlos Pascual,„ Irakul în 2009: Cum să oferim pacea o șansă ". Oportunitate '08: Idei independente pentru următorul președinte al Americii, ed. de Michael E. OHanlon. Brookings Institution Press, 2008)
• "Vă rugăm să permiteți domnișoarei Manners să sugereze cu ușurință că, înainte de a încerca să îmbunătățească tradiția, probabil că ar trebui să aflăm care este acea tradiție"(Judith Martin și Jacobina Martin, Ghidul domnișoarei Manners pentru o nuntă surprinzător de demnă. W. W. Norton, 2010)
• "Ce mă deranjează să devin asiatic american nu este că implică asocierea cu un anumit tip de persoană care, în anumite privințe, este ca mine. Ce mă deranjează se asociază cu un anumit tip de persoană a cărei asemănare cu mine este definită pe baza principală a pigmentării, a culorii părului, a forma ochilor și așa mai departe. "(Eric Liu, The Asian Accidental: Notes of a native native. Random House, 1998)

• "Noi putem... folosește o Ce-clauza urmat de fi pentru a concentra atenția asupra anumitor informații dintr-o propoziție (= o altă formă de fraza cleft). Acest model este deosebit de frecvent în conversaţie. Informațiile pe care dorim să le concentrăm atenția sunt în afara clauzei ce. Comparaţie:

- Le-am dat niște prăjituri de casă, și
- Ce le-am dat a fost o prăjitură de casă.

• De multe ori facem acest lucru dacă dorim să introducem un subiect nou; a da un motiv, instrucțiune sau explicație; sau pentru a corecta ceva spus sau făcut. În următoarele exemple, informațiile focalizate sunt cu caractere italice:

- La ce mi-aș dori să lucrezi este exercițiul de revizuire pe site-ul web.
- Isa a sosit cu două ore întârziere: ceea ce s-a întâmplat a fost asta lanțul său de biciclete se rupsese.
- „Avem doar această mică bibliotecă - asta va face?” „Nu, ce căutam era ceva mult mai mare și mai puternic.'

• Putem pune de multe ori clauza ce este la începutul sau la sfârșitul propoziției:

- Ceea ce m-a supărat cel mai mult a fost nepolitica lui, sau
- Grosimea lui era ce m-a supărat cel mai mult ".

(Martin Hewings, Advanced Grammar in Use: o carte de referință și practică pentru cursanții avansați de engleză, Ediția a 3-a. Cambridge University Press, 2013)

„Putem folosi o clauză care începe cu ce a da în plus accent. De exemplu, Rosie spune:

Ceea ce mă enervează cu adevărat este afirmația că foxhuntingul este un sport tradițional.
Un alt mod de a spune acest lucru este:
Afirmația că foxhuntingul este un sport tradițional mă enervează cu adevărat.

Restructurarea sentinței folosind ce o face pe Rosie să sune mai emfatică ".
(Marian Barry, Competențe internaționale de succes pentru IGCSE, rev. ed. Cambridge University Press, 2010)
„Modificând declarațiile obișnuite într-o altă formă, puteți afecta ritm și accentul.. . .
"[Un fel de transformare care] modifică ritmul propoziției [este] care începe propoziția cu a ce clauză:

Ceea ce [Alfred Russel] Wallace nu a realizat niciodată a fost că mecanismul care conduce toată geologia a fost, în timp util, recunoscut drept procesul de atunci, complet inimaginabil, al plăcii Tectonica. (Simon Winchester, Krakatoa, 67)

... Winchester subliniază niciodată să nu-mi dau seama și placi tectonice... "(Donna Gorrell, Stil și diferență. Houghton Mifflin, 2005)

• "Acord noțional pare să guverneze numărul verbului care urmează a ce clauză. Luați în considerare acestea Standard exemple: Care este numele ei? Care sunt numele lor? Aici Nume și numele guvernează dacă ce este să fie singular sau plural. Dar când ce este un complement direct, ce clauza poate fi de acord cu un verb singular sau plural: Ceea ce am nevoie sunt nume și adrese și Ceea ce am nevoie sunt nume și adrese sunt ambele standard, deși atracția noțională de la plural nominative predicate va tinde să facă pluralul sunt alegerea. Aproape orice altă utilizare a ce clauza necesită un verb singular, ca în Ceea ce trebuie să știm astăzi este cât timp mai rămâne [câte ore au mai rămas]. "(Kenneth G. Wilson, Ghidul Columbia pentru engleza standard americană. Columbia University Press, 1993)

• "Considera... propoziții ca următoarele (8) Ceea ce mă îngrijorează este calitatea slabă a muncii tale.
  (Cf. Calitatea proastă a muncii mele mă îngrijorează.)
  (9) Ce a facut ea a fost (a) să-mi spună în public.
  (Cf. Mi-a spus în public.)
  Astfel de propoziții sunt numite propoziții pseudo-despicate. O propoziție pseudo-cleft constă dintr-un subiect realizat de o rudă independentă ce-clauză urmată de BE și un subiect completa. O propoziție pseudo-cleft topică o clauză întreagă în care un component - reprezentat provizoriu de ce- este lăsat să fie specificat (focalizat) de complementul subiectului. Există două tipuri principale de propoziție pseudo-cleft: cele în care ce reprezintă provizoriu un participant la situația exprimată de către ce-clauza (ca în (8)) și cele în care ce reprezintă provizoriu un tip de situație (ca în (9)). Astfel, de exemplu, în (8) propoziția pseudo-cleft este utilizată pentru a identifica DOER-ul situației, așa cum este exprimat de subiectul inițial (calitatea precară a muncii tale), în timp ce în (9) este utilizat pentru a identifica tipul de situație generat de un DOER, așa cum este exprimat prin predicația inițială („spunându-mi în public”). "(Carl Bache, Elementele esențiale ale stăpânirii limbii engleze: o gramatică concisă. Walter de Gruyter, 2000)