Scrierea în jurnal poate fi o tehnică valoroasă pentru a vă dezvolta și îmbunătăți în continuare abilitățile de gândire și comunicare matematice în matematică. Înscrierile jurnalelor de matematică oferă oportunități indivizilor de a autoevalua ceea ce au învățat. Când cineva face un intrarea într-un jurnal de matematică, devine o evidență a experienței primite în urma exercițiului specific de matematică sau a activității de rezolvare a problemelor. Individul trebuie să se gândească la ce a făcut pentru a face comunică-l în scris; În acest sens, se obține o informație valoroasă și feedback despre procesul de rezolvare a problemelor matematice. Matematica nu mai devine o sarcină prin care individul urmează pur și simplu pașii sau regulile degetul mare. Atunci când este necesară o intrare în jurnalul matematic ca urmare a obiectivului specific de învățare, trebuie să vă gândiți la ce s-a făcut și la ceea ce a fost necesar pentru a rezolva activitatea sau problema specifică de matematică. Instructorii de matematică constată, de asemenea, că jurnalele de matematică pot fi destul de eficiente. Când citiți înregistrările din jurnal, se poate lua o decizie pentru a determina dacă este necesară revizuirea ulterioară. Când un individ scrie un jurnal de matematică, trebuie să reflecte la ceea ce a învățat, care devine o tehnică de evaluare excelentă pentru indivizi și instructori.
Dacă jurnalele de matematică sunt ceva nou, veți dori să utilizați următoarele strategii pentru a ajuta implementarea acestei activități de scriere valoroase.
„Când cineva trebuie să scrie despre strategii de rezolvare a problemelor, ajută la clarificarea gândirii. Adesea vom descoperi soluții la probleme atunci când vom scrie despre problemă ".