Revizuire cuprinzătoare a evaluării online a matematicii Star

STAR Math este un program de evaluare online dezvoltat de Învățare renascentistă pentru elevii din clasele unu până la 12. Programul evaluează 49 seturi de abilități matematice în 11 domenii pentru clasele unu până la opt și 44 seturi de abilități de matematică în 21 de domenii pentru clasele nouă până la 12, pentru a determina matematica generală a unui student realizare.

Domeniile din clasa întâi până la a opta includ numărarea și cardinalitatea, raporturi și relații proporționale, operații și gândire algebră, sistemul de numere, geometrie, măsurare și date, expresii și ecuații, numere și operații din baza 10, fracții, statistici și probabilitate, și funcții. Cele 21 de domenii din clasa a noua și a XII-a sunt similare, dar mult mai intense și mai riguroase.

Există 558 de abilități specifice specifice clasei pe care le testează STAR Math. Programul este conceput pentru a oferi profesorilor date individuale ale elevilor rapid și precis. De obicei, durează un student între 15 și 20 de minute pentru a finaliza o evaluare, iar rapoartele sunt disponibile imediat. Testul începe cu trei întrebări de practică menite să asigure că elevul știe să folosească sistemul. Testul însuși constă din 34 de întrebări matematice, care variază în funcție de nivelul de grad din cele patru domenii.

Daca ai Cititor accelerat, Matematica acceleratăsau oricare din celelalte evaluări STAR, trebuie doar să finalizați configurarea o singură dată. Adăugarea studenților și construirea cursurilor este rapidă și ușoară. Puteți adăuga o clasă de 20 de studenți și îi puteți pregăti să fie evaluați în aproximativ 15 minute.

STAR Math oferă cadrelor didactice biblioteca adecvată la care fiecare student ar trebui să fie înscris pentru programul Accelerated Math. Studenții care lucrează în programul de matematică accelerată ar trebui să vadă o creștere semnificativă a scorului STAR Math.

Evaluarea STAR Math poate fi dată pe orice computer sau tabletă. Studenții au două opțiuni atunci când răspund întrebări de stil cu alegere multiplă. Își pot folosi mouse-ul și faceți clic pe alegerea corectă sau pot utiliza tastele A, B, C, D care se corelează cu răspunsul corect. Elevii nu sunt blocați în răspunsul lor până când nu fac clic pe „Următorul” sau nu apasă tasta „Enter”. Fiecare întrebare este pe un cronometru de trei minute. Când un student rămâne 15 secunde, un ceas mic va începe să clipească în partea de sus a ecranului, indicând că timpul este pe cale să expire.

Programul include un instrument de monitorizare a screening-ului și a progresului care permite profesorilor să-și stabilească obiectivele și să monitorizeze progresul unui student pe parcursul anului. Această caracteristică permite profesorilor să decidă rapid și cu exactitate dacă trebuie să își schimbe abordarea cu un anumit student sau să continue să facă ceea ce fac.

STAR Math are o bancă extinsă de evaluare care permite testarea studenților de mai multe ori, fără a vedea aceeași întrebare. În plus, programul se adaptează elevilor pe măsură ce răspund la întrebări. Dacă un student performează bine, întrebările vor deveni din ce în ce mai dificile. Dacă se luptă, întrebările vor deveni mai ușoare. În cele din urmă, programul va fi zero la nivelul corect al studentului.

STAR Math oferă cadrelor didactice mai multe rapoarte concepute pentru a ajuta la direcționarea acestora elevii au nevoie de intervenție și domenii în care au nevoie de asistență, inclusiv:

• Un raport de diagnostic, care oferă informații, cum ar fi echivalentul de notă al studentului, gradul de procent, intervalul de percentile, echivalentul curbei normale și biblioteca recomandată de matematica accelerată. De asemenea, oferă sfaturi pentru a maximiza creșterea matematicii acelui student. În plus, detaliază unde un student se află în mod special în îndeplinirea obiectivelor de enumerare și de calcul.
• Raport de creștere, care arată îmbunătățirea unui grup de studenți într-o anumită perioadă de timp. Acest raport poate acoperi câteva săptămâni sau luni până la câțiva ani.
• Raportul de screening, care oferă profesorilor un grafic care detaliază dacă elevii sunt peste sau sub valoarea lor de referință, așa cum sunt evaluați pe parcursul anului.
• Raport sumar, care oferă cadrelor didactice rezultate ale testelor grupului întreg pentru o anumită dată sau interval de testare, care ajută la compararea mai multor elevi simultan.

Evaluarea include mai mulți termeni importanți de știut:

Scorul scalat este calculat pe baza dificultății întrebărilor, precum și a numărului de întrebări corecte. STAR Math folosește o scală de la 0 la 1.400. Acest scor poate fi utilizat pentru a compara elevii între ei, precum și ei înșiși în timp.

Gradul procentual permite studenților să fie comparați cu alți studenți la nivel național care sunt în aceeași clasă. De exemplu, o studentă care a obținut punctaj în cea de-a 54-a percentilă a fost mai mare decât 53 la sută dintre studenții din nota ei, dar mai mică de 45 la sută.

Echivalentul de clasă reprezintă performanțele unui student în comparație cu alți studenți la nivel național. De exemplu, un student de clasa a patra care obține un echivalent de nota de 7,6, precum și un student care este în clasa a șaptea și luna a șasea.

Echivalentul normal al curbei este un scor cu referință la normă care este util pentru a face comparații între două diferite teste standardizate. Intervalele pentru această scară sunt de la 1 la 99.

Biblioteca recomandată de matematică accelerată oferă profesorului nivelul specific de clasă la care elevul ar trebui să fie înscris pentru matematica accelerată. Acest lucru este specific studenței pe baza performanței ei la evaluarea STAR Math.