Substantivele însemnare și conotație ambele au legătură cu sensuri de cuvinte, dar sensul denotativ nu este același lucru cu sensul conotativ.
Definiții
Substantivul însemnare se referă la sensul direct sau explicit al unui cuvânt sau al unei expresii - adică al acestuia dicţionardefiniție.
Verb: denota. Adjectiv: care indică.
Substantivul conotație se referă la sensul implicit sau la asocierea unui cuvânt sau a unei fraze în afară de ceea ce identifică explicit. O conotație poate fi pozitivă sau negativă.
Verb: conoteaza. Adjectiv: conotative.
Este posibil ca conotația și denotarea unui cuvânt sau a unei fraze să intre în conflict între ele. Denotarea este de obicei simplă, în timp ce conotațiile se dezvoltă în contexte sociale. Conotația unui cuvânt poate varia între diferite grupuri, erori sau setări, astfel încât contextul este crucial.
Consultați notele de utilizare de mai jos. Vezi și:
- Alegerea celor mai bune cuvinte: denumiri și conotații
- Cuvinte frecvent confundate: arăta și Denota
- Conotație și însemnare
- Glosar de utilizare: indexul cuvintelor confundate în mod obișnuit
Exemple și context
- „Sudul accent a fost principala marcă de identificare a dealului; termenul are o regiune certă conotație.... Termenul a sugerat, de asemenea, că cei cărora li s-a aplicat au o origine rurală; acest conotație persistă în descrierile ulterioare ale dealurilor. Cel mai important, avea o clasă certă conotație."
(Lewis M. Killian, Sudicii albi, rev. ed. University Press Massachusetts, 1985) - „Îți dai seama că afirmația„ trebuie să vorbim ”cu prietena ta are rău conotații?"
(Kay Panabaker în rolul lui Daphne Powell în programul de televiziune Fără familie obișnuită, 2011) - „The însemnare a unui cuvânt este definiția sa prescrisă, de tip dicționar. De exemplu, propoziția pe care tocmai ați citit-o vă oferă însemnare a cuvântului însemnare, pentru că ți-a spus definiția. "
(David Rush, Un ghid al studenților pentru analiza jocului. Presa universitară din sudul Illinois, 2005)
Note de utilizare
-
Greutatea relativă a sensurilor denotative și conotative
„Cuvintele individuale variază considerabil în greutatea relativă a sensurilor lor denotative și conotative. Majoritatea termenilor tehnici, de exemplu, au o conotație foarte mică. Aceasta este virtutea lor: denotă o entitate sau un concept în mod precis și fără ambiguitate, fără posibila confuzie generată de semnificații marginale: diode, spinnaker, cosinus. Ne putem gândi la astfel de cuvinte ca mici și compacte - toate nucleele, ca să zic așa.. . .
„Conotația are o valoare mai mare decât denotarea în alte cazuri. Unele cuvinte au semnificații mari și difuze. Ceea ce contează sunt semnificațiile lor secundare sau sugestive, nu denotările lor relativ lipsite de importanță. Expresia de modă veche, de exemplu, transportă o încărcătură grea de conotații. Aceasta denotă „apartenența sau caracteristica trecutului”. Dar mult mai important decât acest sens central este conotația, sau mai degrabă două destul diferite conotații care s-au adunat despre nucleu: (1) „valoroasă, demnă de onoare și emulare” și (2) „nebun, ridicol, expirat; de evitat. ' Cu astfel de cuvinte, cercul mare, sau conotativ, este semnificativ; nucleul mic și nesemnificativ ".
(Thomas S. Kane, Noul ghid al scrisului Oxford. Oxford University Press, 1988) -
Conotație și context
„„ Denumire ”tinde să fie descrisă drept definițional, literal, sensul evident sau de bun-simț al a semn. În cazul semnelor lingvistice, sensul denotativ este ceea ce dicţionar încercări de a oferi.. .. Termenul „conotație” este folosit pentru a face referire la asociațiile socio-culturale și „personale” (ideologice, emoționale etc.) ale semnului. Acestea sunt de obicei legate de clasa, vârsta, sexul, etnia etc. Conotația este astfel context-dependent."
(Daniel Chandler, Semiotice: Bazele, Ediția a 2-a. Routledge, 2007) -
complicaţiile
„Distincția dintre însemnare și conotație a fost importantă în critica și teoria literară din anii 1930 până în anii ’70. Notarea unui cuvânt sau a unei expresii este semnificația sau referința sa literală sau evidentă, așa cum este specificat într-un dicționar; conotațiile unui cuvânt sau expresie sunt semnificațiile secundare sau asociate pe care le sugerează sau le implică în mod obișnuit. Această distincție este complicată în practică, deoarece multe cuvinte au mai mult de o notă și deoarece uneori dicționarele includ definiții ale unui cuvânt bazat pe conotație precum și însemnare. De exemplu, primul set de definiții ale cuvântului Trandafir dat de către OED ne spune că un trandafir este atât „o floare binecunoscută frumoasă și aromată”, cât și „o plantă de trandafiri, tufă sau trandafir”; In plus OED oferă o serie de „aluzive, emblematice sau figurativ folosește „(de exemplu,„ un pat de trandafiri ”sau„ sub trandafir ”) care dezvăluie depozitul imens de conotații culturale asociate cu floarea”.
(T. Furniss, „Conotație și denumire”. Enciclopedia Princeton de poezie și poezie, Ediția a 4-a.. editat de Stephen Cushman et al, Princeton University Press, 2012)
Practică
(a) "Există un sentiment uman că un acord - aproape orice acord - va aduce pace, dar și o teamă că va compromite suveranitatea națională. Negocierea cu o altă națiune poate aduce _____ pozitivul depășirii conflictului, dar și negativul_ al trădării loialităților. "
(Ioan H. Barton, Politica păcii. Stanford University Press, 1981)
(b) „_____ a cuvântului slab este destul de similar în definiție cu cuvântul subţire; cu toate acestea, când elevii sunt întrebați dacă ar prefera să fie chemați slab sau subţire ei răspund de obicei subţire."
(Vicki L. Cohen și John Edwin Cowen, Alfabetizarea copiilor într-o epocă informațională: predarea lecturii, a scrierii și a gândirii. Thomson Wadsworth, 2008)
Răspunsuri la exerciții de practică de mai jos.
Răspunsuri la exerciții practice: conotație și denotare
(a) (a) "Există un sentiment uman că un acord - aproape orice acord - va aduce pace, dar și o teamă că va compromite suveranitatea națională. Negocierea cu o altă națiune poate duce pozitiv conotație de depășire a conflictului, dar și de negativ conotație a trădării loialităților ”.
(Ioan H. Barton, Politica păcii. Stanford University Press, 1981)
(b) „The însemnare a cuvântului slab este destul de similar în definiție cu cuvântul subţire; cu toate acestea, când elevii sunt întrebați dacă ar prefera să fie chemați slab sau subţire ei răspund de obicei subţire."
(Vicki L. Cohen și John Edwin Cowen, Alfabetizarea copiilor într-o epocă informațională: predarea lecturii, a scrierii și a gândirii. Thomson Wadsworth, 2008)