7 diferențe cheie de gramatică între spaniolă și engleză

Deoarece spaniola și engleza sunt limbi indo-europene - cele două au o origine comună de la câteva mii cu ani în urmă, de undeva din Eurasia - sunt similare în moduri care depășesc bazele lor latino-comune vocabular. Structura spaniolei nu este dificilă de înțeles pentru vorbitorii de engleză în comparație cu, de exemplu, japoneza sau swahili.

Ambele limbi, de exemplu, utilizează fragmente din discurs în principiu la fel. Prepoziții (preposiciones) sunt numite, de exemplu, pentru că sunt „pre-poziționate” înainte de an obiect. Alte limbi au postpoziții și circumpoziții absente în spaniolă și engleză.

Chiar și așa, există diferențe distincte în gramaticile celor două limbi. Învățarea lor vă va ajuta să evitați unele dintre greșelile comune de învățare. Iată șapte diferențe majore pe care elevii începători le-ar face bine să învețe; Toate ultimele două, în afară de ultimii ani, trebuie să fie abordate:

Una dintre primele diferențe pe care probabil că le observați este aceea descriptivă spaniolă

Adjectivele descriptive în spaniolă pot veni înainte de substantiv - dar asta schimbă sensul a adjectivului ușor, de obicei prin adăugarea unei anumite emoții sau subiectivitate. De exemplu, în timp ce an hombre pobre ar fi un om sărac în sensul că unul nu are bani, a pobre hombre ar fi un om care este sărac în sensul de a fi jalnic. Cele două exemple de mai sus pot fi enunțate ca: hotel confortabil și actor ansioso, respectiv, dar sensul ar putea fi schimbat într-un mod care nu este ușor tradus. Primul ar putea sublinia natura luxoasă a hotelului, în timp ce al doilea ar putea sugera mai multe tipul de anxietate clinică, mai degrabă decât un simplu caz de nervozitate - diferențele exacte vor varia în funcție de context.

Aceeași regulă se aplică în limba spaniolă pentru adverbe; plasarea adverbului înainte de verb îi conferă un sens mai emoțional sau subiectiv. În engleză, adverbe pot merge adesea înainte sau după verb, fără a afecta sensul.

Diferențele de aici sunt accentuate: Sex este o caracteristică cheie a gramaticii spaniole, dar doar câteva vestigii de gen rămân în engleză.

Practic, toate substantivele spaniole sunt masculine sau feminine (există și un mai puțin folosit neutru gen folosit cu câteva pronume), și adjective sau pronume trebuie să se potrivească în funcție de gen la substantivele la care se referă. Chiar și obiecte neînsuflețite pot fi denumite ella (ea) sau él (el). În engleză, doar oamenii, animalele și câteva substantive, cum ar fi o navă care poate fi denumită „ea”, au gen. Chiar și în aceste cazuri, genul contează numai cu utilizarea pronumelor; folosim aceleași adjective pentru a ne referi la bărbați și femei. (O posibilă excepție este că unii scriitori diferențiază de „blond” și „blond” în funcție de gen.)

O abundență de substantive spaniole, în special cele care se referă ocupații, au și forme masculine și feminine; de exemplu, un președinte de sex masculin este un presidente, în timp ce o femeie președinte este denumită în mod tradițional a presidenta. Echivalentele de gen englezesc sunt limitate la câteva roluri, cum ar fi „actor” și „actriță”. (Fiți conștienți de faptul că, în utilizarea modernă, astfel de distincții de gen se estompează. Astăzi, o femeie președinte ar putea fi numită a presidentela fel cum „actorul” este acum adesea aplicat femeilor.)

Engleza are câteva modificări în formele verbale, adăugând „-s” sau „-es” pentru a indica formele de singular ale terței persoane în timpul prezent, adăugând „-ed” sau uneori doar „-d” pentru a indica timpul trecut simplu și adăugarea „-ing” pentru a indica forme verbale continue sau progresive. Pentru a indica mai mult tensiunea, adaugă engleza verbe auxiliare cum ar fi „are”, „au”, „au făcut” și „vor” în fața formei verbale standard.

Dar spaniola are o abordare diferită conjugare: Deși folosește și auxiliari, modifică în mod extensiv terminațiile verbale pentru a indica persoană, starea de spirit, și încordat. Chiar și fără a apela la auxiliari, care sunt de asemenea folosiți, majoritatea verbelor au peste 30 de forme în contrast cu cele trei din engleză. De exemplu, printre formele de hablar (a vorbi) sunt hablo (Eu vorbesc), hablan (ei vorbesc), hablarás (veți vorbi), hablarían (ar vorbi) și hables (forma subjunctivă a „vorbești”). Stăpânirea acestor forme conjugate - inclusiv forme neregulate pentru majoritatea verbelor comune - este o parte cheie a învățării spaniolei.

În ambele limbi, o propoziție completă include cel puțin a subiect și un verb. Cu toate acestea, în spaniolă este adesea inutil să se menționeze explicit subiectul, lăsând forma verbului conjugat să indice cine sau ce îndeplinește acțiunea verbului. În limba engleză standard, acest lucru se face numai cu comenzile („Sit!” Și „You sit!” Înseamnă același lucru), dar spaniola nu are o asemenea limitare.

De exemplu, în engleză, o frază verbală precum „va mânca” nu spune nimic despre cine va face mâncarea. Dar în spaniolă, este posibil să spunem comeré pentru „voi mânca” și comerán pentru „vor mânca”, să enumere doar două dintre cele șase posibilități. Drept urmare, pronumele subiect este păstrat în spaniolă în primul rând, dacă este necesar pentru claritate sau accent.

Atât engleza cât și spaniola sunt limbi SVO, acelea în care enunțul tipic începe cu un subiect, urmat de un verb și, după caz, de un obiect al verbului respectiv. De exemplu, în propoziția "Fata a lovit mingea" (La niña pateó el mingea), subiectul este „fata” (la niña), verbul este „lovit” (Páteo), iar obiectul este „mingea” (el mingea). De asemenea, clauzele din propoziții respectă acest model.

În spaniolă, este normal ca pronumele obiect (spre deosebire de substantive) să vină înaintea verbului. Și uneori vorbitorii de spaniolă vor pune chiar și substantivul după verb. Nu am spune niciodată ceva de genul „Cartea a scris-o”, chiar și în utilizare poetică, pentru a ne referi la Cervantes scriind o carte, dar echivalentul spaniol este perfect acceptabil, mai ales în scrierea poetică: Lo scria Cervantes. Astfel de variații de la normă sunt destul de frecvente în propozițiile mai lungi. De exemplu, o construcție precum „Niciodată nu-mi amintesc momentul în care a făcut Pablo„(în ordine,„ nu-mi amintesc momentul în care l-a părăsit pe Pablo ”) nu este neobișnuit.

De asemenea, spaniola permite și uneori necesită utilizarea de dublu negativ, în care o negație trebuie să apară atât înainte, cât și după un verb, spre deosebire de limba engleză.

Este extrem de comună în engleză ca substantivele să funcționeze ca adjective. Astfel de substantive atributive veniți înaintea cuvintelor pe care le modifică. Astfel, în aceste fraze, primul cuvânt este un substantiv atributiv: dulap de haine, ceașcă de cafea, birou de afaceri, lumină.

Dar cu rare excepții, substantivele nu pot fi utilizate atât de flexibil în spaniolă. Echivalentul unor astfel de fraze este format de obicei prin utilizarea unei prepoziții cum ar fi de sau para: armario de ropa, taza para cafenea, oficina de afaceri, dispozitiv de iluminare.

În unele cazuri, acest lucru este realizat prin spaniolă având forme adjectivale care nu există în engleză. De exemplu, INFORMATICO poate fi echivalentul „computerului” ca adjectiv, deci un tabel de computer este un mesa informática.

Atât engleza cât și spaniola folosesc dispoziția subjunctivă, un tip de verb folosit în anumite situații în care acțiunea verbului nu este neapărat faptică. Cu toate acestea, vorbitorii de engleză folosesc rar subjunctivul, care este necesar pentru conversația în limba spaniolă, cu excepția tuturor.

O instanță a subjunctivului poate fi găsită într-o propoziție simplă, cum ar fi "Espero que duerma"," Sper ca ea doarme. "Forma verbala normala pentru" este dormit "ar fi duerme, ca în propoziția "Sé que duerme„„ Știu că doarme. ”Observați cum spaniola folosește diferite forme în aceste propoziții, chiar dacă engleza nu.

Aproape întotdeauna, dacă o propoziție engleză folosește subjunctivul, la fel va fi echivalentul său spaniol. „Studiu” în „Insist că ea studiază” este în dispoziția subjunctivă (obișnuită sau indicativ forma „ea studiază” nu este folosită aici), așa cum este estudie în "Insisto que estudie."

• Spaniola și engleza sunt similare structural, deoarece au o origine comună în îndelungata limbă indo-europeană.
• Ordinea cuvintelor este mai puțin fixată în spaniolă decât în ​​engleză. Unele adjective pot veni înainte sau după un substantiv, verbele mai des pot deveni substantivele la care se aplică și multe subiecte pot fi omise cu totul.
• Spaniola are o utilizare mult mai frecventă a dispoziției subjunctive decât engleza.