Următoarele foi de lucru sunt teste de fapt de multiplicare. Elevii ar trebui să completeze cât mai multe dintre problemele de pe fiecare foaie. Chiar dacă studenții pot accesa rapid calculatoarele folosind smartphone-urile lor, memorarea faptelor de multiplicare este încă o abilitate vitală. Este la fel de important să cunoaștem faptele de înmulțire la 10 pe cât este de numărat. Fișa de lucru a studentului în fiecare secțiune este urmată de o copie tipărită care conține răspunsurile la probleme, ceea ce face clasificarea lucrărilor mult mai ușoară.
Acest exercițiu de un minut poate servi drept bun pretest. Folosiți acest tabel imprimat pentru prima dată pentru a vedea ce știu elevii. Spuneți-le elevilor că vor avea un minut pentru a-și da seama de problemele din cap și apoi enumerați răspunsurile corecte lângă fiecare problemă (după semnul =). Dacă nu știu răspunsul, spuneți-le elevilor să sară doar problema și să meargă mai departe. Spuneți-le că veți apela „ora” când minutul va fi ridicat și că atunci trebuie să își pună imediat creioanele.
Încercați elevii să schimbe hârtii, astfel încât fiecare elev să poată nota testul vecinului în timp ce citiți răspunsurile. Acest lucru vă va economisi mult timp la gradare. Lăsați-i pe elevi să marcheze care sunt răspunsurile incorecte și apoi faceți acest număr total în partea de sus. Acest lucru le oferă elevilor practici deosebite în numărare.
După ce analizați rezultatele testului din diapozitivul nr. 1, veți vedea rapid dacă studenții întâmpină dificultăți în ceea ce privește faptele lor de înmulțire. Veți putea chiar să vedeți ce numere le oferă cele mai multe probleme. Dacă clasa se luptă, treceți în revistă procesul de învățare a tabelului de înmulțire, apoi faceți-le să completeze acest al doilea test de tabel pentru a vedea ce au învățat din recenzia dvs.
Nu vă mirați dacă aflați - după ce analizați rezultatele testului tabelului de a doua oară - elevii încă se luptă. Faptele de multiplicare a învățării pot fi dificile pentru studenții tineri, iar repetarea fără sfârșit este cheia pentru a-i ajuta. Dacă este nevoie, utilizați a ori masa pentru a revizui faptele de multiplicare cu elevii. Apoi, faceți studenților să finalizeze testul tabelului de ore pe care îl puteți accesa dând clic pe linkul din această diapozitivă.
În mod ideal, ar trebui să-i faci pe studenți să completeze un test de tabel de câte un minut în fiecare zi. Mulți profesori chiar atribuie aceste materiale de imprimare ca sarcini teme rapide și ușoare pe care elevii le pot face acasă, în timp ce părinții își monitorizează eforturile. Acest lucru vă permite, de asemenea, să le arătați părinților o parte din munca pe care elevii o desfășoară în clasă - și durează doar un minut, literal.
Înainte de a-ți termina săptămâna de teste de masă, faceți o trecere în revistă rapidă a studenților despre unele dintre problemele pe care le-ar putea întâmpina. De exemplu, explicați-le că orice număr în sine este acel număr, cum ar fi 6 X 1 = 6 și 5 X 1 = 5, deci acestea ar trebui să fie ușoare. Dar, pentru a determina ceea ce, să spunem, 9 X 5 este egal, elevii vor trebui să-și cunoască tabelele de timp. Apoi, dă-le testul de un minut din acest diapozitiv și vezi dacă au progresat în cursul săptămânii.