Mulți ani, când profesorii de engleză de liceu și liceu mi-ar cere să recomand o carte bună pentru predare gramatică, I-aș dirija către cea a lui Constance Weaver Predarea gramaticii în context (Heinemann, 1996). Bazat pe cercetări solide și teste rutiere extinse, cartea lui Weaver consideră gramatica ca o activitate pozitivă pentru realizare sens, nu doar un exercițiu de urmărireerori sau etichetare fragmente din discurs.
Dar am încetat să recomand Predarea gramaticii în contextdeși este încă pe tipar. Acum îi încurajez pe profesori să ridice o copie a cărții mai recente a lui Weaver, Gramatic to Enrich and Enhance Writing (Heinemann, 2008). Asistat de colegul său Jonathan Bush, Dr. Weaver face mai mult decât să reproșeze conceptele introduse în studiul ei anterior. Își îndeplinește promisiunea de a oferi un text „mai cuprinzător, mai ușor de citit și mai concentrat pe nevoile practice ale profesorilor”.
Cea mai rapidă modalitate de a vă ajuta să decideți dacă vă veți înțelege cu Dr. Weaver, teoretic vorbind, este să o imprimați 12 principii „pentru învățarea gramaticii să îmbogățească și să sporească scrierea” - principii care stau la baza tuturor activităților variate din ea carte.
Pentru a afla mai multe despre Constance Weaver Gramatica pentru a îmbogăți și a îmbunătăți scrisul (și pentru a citi un capitol de eșantion), accesați site-ul web Heinemann.