Cum să vă proiectați filozofia educațională

În timp ce parcurg propria lor educație, profesorii sunt însărcinați să dezvolte un filosofia educațională, care este o declarație personală a profesorului care detaliază principiile lor de orientare cu privire la astfel de educație se referă la modul în care elevii învață cel mai bine, precum și rolul educatorilor în clasă, școală, comunitate și societate.

declarație de filozofie educațională este un document esențial, deoarece vă transmite cele mai personale gânduri și credințe despre educație. Această filozofie îndeplinește un rol important în viața multor educatori și poate fi un instrument care să vă ajute nu numai să vă învățați învățăturile, ci și să vă ajute să găsiți un loc de muncă și să vă continuați cariera.

Bazele filosofiei educaționale

Când scrieți declarația dvs. de filozofie educațională, gândiți-vă nu doar la stilul dvs. de management al clasei, ci și la convingerile dvs. despre educație. De la stiluri de învățare și învățare diferențiate până la rolul profesorului în clasă, luați în considerare următoarele întrebări care vă ajută să vă încadrați filozofia. Răspunsurile sugerate urmează fiecare întrebare.

1. Care credeți că este scopul cel mai mare al educației într-o societate și comunitate? S-ar putea să răspundeți că credeți că educația este un factor esențial al schimbării, avansării și egalității în societate.
2. Ceea ce este, mai exact, este rolul profesorului in clasa? Rolul unui profesor este să îl folosească instrucție la clasă și prezentări pentru a ajuta elevii să învețe și să aplice concepte în matematică, engleză și știință.
3. Cum credeți că elevii învață cel mai bine? Elevii învață cel mai bine într-un mediu cald și de susținere, în care simt că profesorul îi pasă cu adevărat de ei și de succesul lor.
4. În general, care sunt obiectivele dvs. pentru elevii dvs.? Un profesor primar obiectivele sunt de a ajuta elevii să-și dea seama cine sunt și cum pot fi de folos comunității lor.
5. Ce calități credeți că profesor eficient ar trebui sa aiba? Un profesor eficient trebuie să aibă o conștientizare socioculturală de bază și să accepte identitățile culturale proprii și ale altora.
6. Crezi că toți studenții pot învăța? Un profesor bun crede cu siguranță că fiecare elev poate învăța; cheia este înțelegerea metodelor educaționale care funcționează cel mai bine pentru fiecare student, apoi instrucțiunile de adaptare la nevoile individuale ale fiecărui elev.
7. Ce le datorează profesorii studenților lor? Profesorii datorează pasiune studenților lor - o pasiune pentru subiectele pe care le predă, instrucțiunile lor și dorința de a ajuta elevii să aibă succes.
8. Care este generalul tău poartă ca profesor? Obiectivul general pentru un profesor este polivalent: să facă distracția învățării și să inspire elevii să găsească o dragoste de a învăța; pentru a crea o sală de clasă organizată; pentru a se asigura că așteptările sunt clare și gradarea este corectă și pentru a încorpora cele mai bune strategii de predare disponibile.
9. Cum creezi un mediu de învățare incluziv? Studenții provin dintr-o varietate de medii socioeconomice și demografice și pot varia foarte mult în ceea ce privește capacitatea cognitivă și stilurile de învățare. Un profesor trebuie să se străduiască să includă metode de instruire care iau în considerare toate formele variate și abilitățile de învățare ale elevilor.
10. Cum încorporați noile tehnici, activități și tipuri de învățare în învățătură? Un profesor ar trebui să fie la curent cu cele mai recente cercetări educaționale și să includă cea mai buna practica metode în metodele și strategiile lor de instruire. (Cea mai buna practica se referă la practicile existente care au un nivel ridicat de eficiență convenită pe scară largă.)

Filozofia dvs. educațională vă poate ghida discuțiile în interviurile de angajare, să fie plasată într-un portofoliu didacticși chiar să fie comunicate elevilor și părinților lor. Multe școli folosesc aceste declarații pentru a găsi profesori și administratori a căror abordare a educației se aliniază misiunii și filozofiilor școlii. Cu toate acestea, nu creați o afirmație pe care credeți că școala vrea să o citească; creați o declarație de filozofie educațională care reprezintă cine sunteți educator. Școlile doresc să fii autentic în demersul tău.

Un plin declarație de filozofie ar trebui să includă un paragraf introductiv, împreună cu cel puțin patru paragrafe suplimentare; este în esență un eseu. Paragraful introductiv precizează punctul de vedere al autorului, în timp ce celelalte paragrafe discută despre tipul de sală pe care autorul ar dori să îl ofere, stilul de predare pe care autorul ar dori să-l folosească, modul în care autorul ar facilita învățarea, astfel încât elevii să fie angajați, iar obiectivul general al autorului ca profesor.

Corpul declarației tale de filozofie educațională poate include o afirmație de acest fel:

„Cred că un profesor este obligat din punct de vedere moral să intre în clasă cu cel mai mare nivel de așteptări pentru fiecare dintre elevii ei. Astfel, profesorul maximizează beneficiile pozitive care vin în mod natural împreună cu orice profeție care se împlinește de sine; cu dăruire, perseverență și muncă asiduă, elevii lor se vor ridica la ocazie.

„Îmi propun să aduc în fiecare zi o minte deschisă, o atitudine pozitivă și așteptări ridicate la clasă. Cred că îi datorez studenților mei, precum și comunității, să aducă consecvență, sârguință și căldură pentru meseria mea, în speranța că în cele din urmă pot inspira și încuraja astfel de trăsături la copii bine."

Puteți schimba de fapt afirmația filozofiei educaționale de-a lungul carierei. Actualizarea filozofiei educaționale este importantă pentru a vă asigura că aceasta va reflecta întotdeauna opinia dvs. actuală despre educație. Puteți utiliza acest instrument pentru a vă concentra pe obiectivele dvs., a vă menține în față și a rămâne fidel cu cine sunteți educator.