Definiție și exemple de litere silențioase în engleză

In engleza pronunție, o scrisoare tăcută - un termen folosit informal - este o combinație de litere sau scrisori de alfabet care de obicei nu este pronunțat într-un cuvânt. Exemple includ b în subtil, c în foarfece, g în proiecta, T în asculta, si gh în gând.

Multe cuvinte conțin litere silențioase. De fapt, potrivit lui Ursula Dubosarsky, autorul Cuvântul Snoop, "aproximativ 60 la sută din cuvinte Engleză au o scrisoare tăcută în ele ”(Dubosarsky 2008). Continuați să citiți pentru a învăța tipurile de litere silențioase, precum și modul în care acestea afectează pronunția și învățarea limbii engleze.

Edward Carney, autor al Un sondaj de ortografie engleză, clasifică literele tăcute în două grupuri: auxiliar și manechin. El descompun cele două grupuri după cum urmează.

Scrisori auxiliare
"Scrisori auxiliare fac parte dintr-un grup de litere care scriu un sunet care nu are o literă obișnuită pentru a-l reprezenta. De exemplu,

• / th / chestie
• / th / acolo
• / sh / share
• / zh / comoară
• / ng / cântec. "

Scrisori de manechin

„Literele manechin au două subgrupuri: litere inerte și litere goale.

Literele inerte sunt scrisori care într-un segment de cuvinte dat sunt uneori auzite și alteori nu se aud. De exemplu,

• demisia (g nu se aude)
• demisie (se aude g)
• malign (g nu se aude)
• malign (g se aude). "

„Literele goale nu au o funcție precum litere auxiliare sau litere inerte. De exemplu, scrisoarea u în cuvânt ecartament este gol. Iată câteva exemple de tăcere consoane:

• b: mut, degetul mare
• c: inculpa
• cH: iaht
• d: pod, terasă, margine
• g: străin, semnează, proiectează, atribuie
• h: rinocer, spaghete
• k: genunchi, tricotat, buton, știu, ciocni
• L: vițel, vorbesc, ar putea, ar trebui
• m: mnemonic
• n: toamna, coloana
• p: zmeură, primire
• t: castel, ascultă, fluieră
• w: răspundeți, înfășurați, cununa, naufragiați, rătăciți, greșiți, scrieți ", (Carney 1994).

Literele goale sunt mai dificil de prezis în cuvinte noi decât alte litere silențioase. Strausser și Paniza, autori ai Engleză nedureroasă pentru vorbitorii de alte limbi, comentariu: „Nu există reguli pe care să le putem aplica cuvintelor cu litere goale [;] trebuie doar să le folosești și să-ți amintești ortografia”, (Strausser și Paniza 2007).

Consonantele silențioase îngreunează pronunția, în special pentru elevii de limbă engleză. Autori ai Un curs practic în pronunția engleză să creeze reguli pentru pronunție în prezența literelor silențioase pentru elevii de engleză. „Literele consonante silențioase constituie unul dintre domeniile problematică în ceea ce privește pronunția cuvintelor engleze. Pentru a rezolva unele dintre problemele cursanților, mai jos se discută câteva secvențe ortografice care conțin litere silențioase:

• b este întotdeauna tăcut în secvențele ortografice mb și bt care apar în poziția finală a cuvântului: pieptene, amorțire, bombă, membre, datorii ...
• d este întotdeauna tăcut în secvența de ortografie dj: adjectiv, adjuvant, adiacent...
• g este tăcut în secvența de ortografie GM sau gn: flegmă, gnarl, șampanie, semn, gnat, gnaw ...
• h este tăcut în secvența de ortografie gh și în poziția cuvântului final: fantomă, ghetou, agitat, urât, ah, eh, oh ...
• k este întotdeauna tăcut în secvența ortografică inițială a cuvântului kn: genunchi, genunchi, buton, cavaler, râvn, cunoaștere, cuțit, ciocănire,"(Sadanand și colab. 2004).

Deci de unde proveneau scrisorile tăcute? Potrivit autorului Ned Halley, acestea sunt rămășițe ale perioadei clasice. „Pe măsură ce influența lumii clasice a fost reînviată în secolul al XV-lea, savanții limbii engleze au dorit să le amintească cititorilor că majoritatea cuvintelor din limbă provin din latină și greacă. Pentru a-și arăta cunoștințele că îndoială, apoi a scris „dout” pentru că a intrat în engleza medievală prin intermediul limbii franceze doute, derivat inițial din latină dubitare au adăugat b - și s-a blocat. În felul său, a fost un gest naționalist, reafirmând originile clasice ale limbii engleze asupra influențelor olandeze, franceze, germane și nordice ale intervenind mileniul de când influența romană a scăzut în Marea Britanie din secolul al V-lea și limbile anglo-saxone au început să se infiltreze ", (Halley 2005).
Ursula Dubosarsky comentează și evoluția scrisorilor tăcute: „Un alt lucru important de știut este faptul că destul de multe dintre scrisorile tăcute din zilele noastre nu au fost întotdeauna atât de liniștite. Cuvantul cavaler, de exemplu, se pronunța în engleză cu k și gh sună (ke-nee-g-HHT), așa cum au fost mulți dintre cei tăcuți ai lui și ai lui. Și tăcutul în cuvinte ca distruge sau scrie a fost inițial acolo pentru a arăta un fel de amuzant Engleza veche sunet care era diferit de cel obișnuit. Însă, în timp, modul în care oamenii vorbeau engleza s-a schimbat, chiar dacă ortografia nu a fost. Și nu uitați Marea schimbare vocală..., "(Dubosarsky 2008).

Deoarece scrisorile tăcute sunt în vigoare de secole, unii se întreabă dacă nu ar trebui reformați pentru a se potrivi englezei moderne. Edward Carney își apără utilizarea - mai ales tăcută e-în cartea sa Un sondaj de ortografie engleză. „Literele goale sunt în mod natural o țintă pentru reformatori de ortografie, dar nu trebuie să vă grăbiți cu foarfecele prea grăbit. Un obiectiv preferat este final [-e].

Cazurile lui [-e] la sfârșitul lui copse, sticlă, fișier, girafă, sunt adesea denumite scrisori „silențioase”, dar sunt foarte diferite. [-E] din Dumbravă marchează cuvântul ca fiind diferit de plural polițiști. Cuvantul sticla nu poate fi scris sensibil ca *Butelii, deoarece consoanele silabice sunt întotdeauna ortografiate cu o literă vocală și o consoană, cu excepția sm în sarcasm, prismă. În mod similar, s-ar putea crede că fişier poate fi scris *fil. Ar fi totuși diferit de completati, așa cum este în depunere, umplere. Cu toate acestea, un anumit grad de redundanță este esențial pentru limbajul uman.... Chiar și [-e] la sfârșitul lui girafă are ceva de spus în favoarea lui. Se poate spune că marchează finalul neobișnuit stres a substantivului ca în [-CCe] din brunetă, casetă, corvetă, largesse, bagatelle, gazelă,"(Carney 1994).

Scrisorile silențioase, cunoscute pentru că sunt frustrante și aparent inutile, au fost de mult timp subiectul unor rutine și punchline comedie. Aceste exemple aruncă distracție la scrisorile tăcute.

"Un bărbat a intrat într-o agenție de turism din New Delhi și a spus unui agent: 'Vreau să cumpăr un bilet de avion în Olanda. Trebuie să merg la Haig-tu.
„Oh, nebunule! Nu „Haig-you”. Vrei să spui „Haga”.
„Eu sunt clientul și sunteți funcționarul”, a răspuns bărbatul. „Fă cum îți cer și ține-ți tonul.”
- Măi, chiar tu ești destul de analfabet, râse agentul. „Nu este„ tung-you ”. Este „limbă”.
- Vindeți-mi doar biletul, băiatule obraznic. Nu sunt aici pentru a argumenta '' (Cohen 1999).
Domnul Loobertz: „Am pus„ cool ”în„ școală ”.
Agent special G. Callen: Nu ar fi asta „chool”?
Domnul Loobertz: „H” tace.
Agent special G. Callen: Sunt în ell "(" Full Throttle ").
„Cine ar trage un gnom? Și de ce este „g” tăcut? ”(„ Charmed Noir ”).
Lt. Randall Disher: „Prima scrisoare, nu este ca în„ tsunami ”.
Căpitanul Leland Stottlemeyer: Tsumani?
Lt. Randall Disher: Tăcut 't'.
Căpitanul Leland Stottlemeyer: Ce? Nu. „T” ca în „Tom”. Spuneți doar „Tom”.
Lt. Randall Disher: Care este diferența?
Căpitanul Leland Stottlemeyer: Nu este. „T” tace.
Lt. Randall Disher: Nu este complet tăcut. „Tsumami”, „(„ Mr. Monk and the Daredevil ”).

• Dubosarsky, Ursula. Cuvântul Snoop. Penguin Random House, 2008.
• Carney, Edward. Un sondaj de ortografie engleză. Routledge, 1994.
• - Noirul fermecat. Grossman, Michael, regizor. Fermecat, sezonul 7, episodul 8, 14 nov. 2004.
• Cohen, Ted. Gânduri filozofice asupra chestiunilor de glumă. Universitatea din Chicago Press, 1999.
• „Atacul deplin”. Barrett, David, regizor. NCIS: Los Angeles, sezonul 1, episodul 17, 9 mar. 2010.
• Halley, Ned. Dicționar de gramatică engleză modernă. Wordsworth, 2005.
• "Domnul. Călugăr și îndrăzneț. ” Collier, Jonathan, regizor. Călugăr, sezonul 6, episodul 7, 24 aug. 2007.
• Sadanand, Kamlesh și colab. Un curs practic în pronunția engleză. PHI Learning, 2004.
• Strausser, Jeffrey și José Paniza. Engleză nedureroasă pentru vorbitorii de alte limbi. Barron's, 2007.