Definiția rasismului instituțional

Termenul "rasismul instituțional"descrie tiparele și structurile societății care impun condiții opresive sau negative, pe grupuri identificabile, pe bază de rasă sau etnie. Opresiunea poate veni din mediul de afaceri, guvern, sistemul de sănătate, școlile sau instanța, printre alte instituții. Acest fenomen poate fi, de asemenea, denumit rasism social, rasism instituționalizat sau rasism cultural.

Rasismul instituțional nu trebuie confundat cu rasismul individual, care este îndreptat împotriva unuia sau a câtorva indivizi. Are potențialul de a afecta negativ oamenii pe scară largă, cum ar fi dacă o școală a refuzat să accepte orice afro-americani pe baza culorii.

Termenul de „rasism instituțional” a fost inventat la un moment dat la sfârșitul anilor ’60 de Stmicely Carmichael, care ulterior va deveni cunoscut sub numele de Kwame Ture. Carmichael a considerat că este important să distingem prejudecățile personale, care au efecte specifice și pot fi identificate și corectat relativ ușor, cu prejudecăți instituționale, care este, în general, pe termen lung și fundamentat mai mult în inerție decât în intenție.

Carmichael a făcut această distincție pentru că, ca. Martin Luther King Jr., s-a săturat de moderații albi și liberali necompromessi, care considerau că scopul principal sau unic al mișcării drepturilor civile era transformarea personală albă. Preocuparea principală a Carmichael - și preocuparea principală a majorității conducătorilor drepturilor civile la acea vreme - era transformarea societății, un obiectiv mult mai ambițios.

Rasismul instituțional din Statele Unite rezultă din sistemul de castele sociale care a susținut - și a fost susținut de - sclavie și segregarea rasială. Deși legile care au pus în aplicare acest sistem de caste nu mai sunt în vigoare, structura sa de bază rămâne și în prezent. Această structură se poate dezlipi treptat de la sine pe parcursul unei generații, dar activismul este adesea necesar pentru a accelera procesul și a asigura o societate mai echitabilă la nivel interimar.

• Opoziția finanțării școlii publice nu este neapărat un act de rasism individual. Se poate opune cu siguranță finanțării școlii publice din motive valabile, ne-rasiste. Dar, în măsura în care opoziția finanțării școlilor publice are un efect disproporționat și dăunător asupra tinerilor minoritari, ea continuă agenda rasismului instituțional.
• Multe alte poziții care sunt contrare agendei drepturilor civile, cum ar fi opoziția la actiune afirmativa, poate avea, de asemenea, efectul deseori nedorit al susținerii rasismului instituțional.
• Profilarea rasială apare atunci când orice grup este vizat pentru suspiciuni bazate pe rasă, origine etnică sau pentru că aparțin unei alte clase protejate recunoscute. Cel mai cunoscut exemplu de profilare rasială implică reducerea aplicării legii la bărbații afro-americani. Musulmanii au fost, de asemenea, supuși profilului rasial după 11 septembrie 2001, inclusiv pe oricine are un aspect din Orientul Mijlociu, indiferent de credințele religioase ale individului.

De-a lungul timpului, diverse forme de activism au combătut faimos rasismul instituțional. Aboliționistii și sufragiatele sunt exemple primare din trecut. Mișcarea Black Lives Matter a fost lansată în vara anului 2013, după moartea din 2012 a unui Trayvon Martin, în vârstă de 17 ani, și achitarea ulterioară a trăgătorului său, despre care mulți simțeau că se bazează pe rasă.