Dacă vă gândiți la școala de drept, este posibil să vă întrebați cum va fi într-adevăr o școală de drept diferită în comparație cu experiența dvs. de licență. Adevărul este că școala de drept va fi o experiență educațională complet diferită în cel puțin trei moduri:
Fii pregătit pentru mult, volum de muncă mult mai greu decât ai avut în underrad. Pentru a completa și înțelege toate lecturile și sarcinile pentru școala de drept, precum și pentru a participa la cursuri, căutați echivalentul unui loc de muncă cu normă întreagă 40 de ore pe săptămână, dacă nu mai mult.
Nu numai că veți fi responsabil pentru mai mult material decât ați fost în studenți, ci vă veți ocupa și de concepte și idei pe care probabil nu le-ai mai întâlnit până acum și cele care sunt adesea dificile de a-ți înfățișa capul prima dată prin. Nu sunt neapărat dificile odată ce le înțelegi, dar va trebui să le pui timp considerabil în învățarea și aplicarea lor.
În primul rând, termenul de „prelegeri” este un mesaj greșit pentru majoritatea claselor de școli de drept. Au dispărut zilele în care te-ai putea plimba într-o sală de conferințe, stai acolo o oră și doar ascultă un profesor care trece peste informații importante, în esență, așa cum este prezentat în manual. Profesorii nu vă vor alimenta răspunsurile la examenele finale la Facultatea de Drept, deoarece examenele de facultate vă solicită activ
aplica abilitățile și materialele pe care le-ați învățat în semestru, nu rezuma pasiv ceea ce au spus manualul și profesorul.În mod similar, va trebui să dezvolți un stil nou luarea de note la facultatea de drept. În timp ce copiază tot ceea ce a spus profesorul poate că a funcționat în facultate, pentru a obține la maximum o prelegere la facultatea de drept îți cere să acorde o atenție deosebită și numai scrieți punctele cheie din prelegerea pe care nu o puteți obține atât de ușor din carnetul de caz, cum ar fi legea de decolare din caz și opiniile profesorului în special subiecți.
În general, școala de drept este de obicei mult mai interactivă decât studenții. Profesorul are adesea studenți care prezintă cazurile alocate și apoi va chema la întâmplare alți studenți să completeze semne sau să răspundă la întrebări bazate pe variații factuale sau nuanțe din lege. Aceasta este cunoscută în mod obișnuit sub numele de Metoda socratică și poate fi destul de înfricoșător pentru primele săptămâni de școală. Există unele variații la această metodă. Unii profesori vă vor atribui unui grup și vă vor anunța că membrii comisiei dvs. vor fi „la apel” în timpul unei anumite săptămâni. Alții pur și simplu solicită voluntari și studenți „la apeluri reci” atunci când nimeni nu vorbește.
Gradul tău la un curs de școală de drept va depinde cel mai probabil de un examen final la sfârșit care îți testează capacitatea de a localiza și analiza problemele legale în tiparele de fapt date. Treaba ta la un examen la facultatea de drept este să găsești o problemă, să cunoști statul de drept referitor la acea problemă, să aplici regula și să ajungi la o concluzie. Acest stil de scriere este cunoscut ca denumire IRAC (Problemă, regulă, analiză, concluzie) și este stilul folosit de practicarea litigiilor.
Pregătirea pentru un examen la facultatea de drept este foarte diferit decât pentru majoritatea examenelor de licență, așa că asigurați-vă că examinați examenele anterioare de-a lungul semestrului pentru a vă face o idee despre ceea ce ar trebui să studiați. Când practicați examenul, scrieți-vă răspunsul la un examen anterior și comparați-l cu un răspuns model, dacă există, sau discutați-l cu un grup de studiu. După ce vă faceți o idee despre ce ați scris în mod incorect, întoarceți-vă și rescrieți-vă răspunsul inițial. Acest proces vă ajută să vă dezvoltați Abilități IRAC și ajută la păstrarea materialului bineînțeles.