Sunt excursii merită tot timpul și efortul necesar pentru a le avea succes? Majoritatea profesorilor și-au pus această întrebare la un moment sau altul, de obicei atunci când se simt copleșiți în timp ce se pregătesc pentru o excursie pe teren. Adevărul este că deplasările pe teren la orice nivel de clasă pot cauza destul de multe dureri de cap profesorilor. În același timp, excursiile bine planificate pot oferi elevilor experiențe educaționale cu adevărat pe care nu le pot intra în limitele clasei. Urmează o privire asupra avantajelor și contra contra excursiilor pe teren.
Unul dintre cele mai bune moduri de a măsura succesul unei excursii pe teren (altul decât întoarcerea tuturor studenților înapoi la școală) este să ceri feedback. Cadrele didactice pot posta un sondaj pentru participanți și pentru alte personaje, cerându-le să exprime modul în care ar evalua călătoria.
Studenții ar trebui să aibă posibilitatea de a reflecta asupra călătoriei și de a scrie un răspuns într-un jurnal sau un eseu. Necesită
răspunsurile jurnalului după călătorie pot solidifica informațiile învățate pe măsură ce elevii reflectă asupra noilor lor experiențe. Solicitarea elevilor să-i scrie un mulțumire directorului școlii pentru că a permis călătoria poate chiar netezi calea către excursii suplimentare pe teren.Mulți profesori consideră că destinațiile de călătorie bine alese merită dificultățile pe care le pot crea. Cheia este să îți faci timp pentru a planifica cât mai mult posibil fiecare aspect. Profesorii ar trebui să fie proactivi atunci când se gândesc și planifică excursiile pe teren. Studenții, pe de altă parte, pot să-și amintească de experiența călătoriei școlare ca pe un punct culminant al anului școlar și de timpul în care au învățat mai mult decât orice predat la clasă.