Sarcini de menținere și evidență pentru profesori

Slujba de predare poate fi împărțită în șase sarcini didactice. Una dintre aceste sarcini este de a face menaj și înregistrare. În fiecare zi, profesorii trebuie să aibă grijă de activitatea de predare înainte de a începe zilnic Planul lecției. În timp ce sarcinile zilnice necesare pot părea monotone și uneori inutile, ele pot fi gestionate prin utilizarea unor sisteme eficiente. Principalele sarcini de menaj și evidență pot fi împărțite în următoarele categorii:

• prezență
• Colectarea activității studenților
• Managementul resurselor și materialelor
• Note
• Sarcini suplimentare de evidență a profesorilor

Există două sarcini principale de menaj legate de prezență: asistența zilnică și tratarea studenților cu întârziere. Este foarte important să păstrați înregistrări de prezență exacte, deoarece situația ar putea apărea administrația trebuie să le utilizeze pentru a determina cine a fost sau nu în clasa dvs. pe un anumit anume zi. Iată câteva sfaturi cheie de reținut când participați

• Folosiți prezența la începutul anului pentru a afla numele elevilor.
• Dacă aveți studenți încălzire completă la începutul fiecărei perioade de curs, acest lucru vă va oferi timpul pentru a participa rapid și liniștit, fără a perturba învățarea.
• Locurile alocate pot accelera prezența, deoarece puteți arunca rapid o privire la clasă pentru a vedea dacă există locuri goale.

• Sfaturi pentru participarea

Se ocupă de întârzieri

Întârzierile pot provoca o întrerupere a multor profesori. Este important să aveți un sistem pregătit și de așteptare pentru ca un student să întârzie la clasă. Unele metode eficiente pe care profesorii le folosesc pentru a face față întârzierilor includ:

• Tardy Cards
• Pe testele timpului
• Detenţie

Aflați mai multe despre acestea și alte metode pentru a trata cu studenții cu întârziere acest articol pe Crearea unei politici tardive

Munca studenților poate balona rapid într-un dezastru menajer dacă nu aveți un mod ușor și sistematic de a-l atribui, colecta și returna. Atribuirea muncii elevilor este mult mai simplă dacă utilizați aceeași metodă în fiecare zi. Metodele pot include o foaie de atribuire zilnică, fie postată sau distribuită studenților, fie o zonă rezervată a consiliului de administrație în care postați misiunea în fiecare zi.

Unii profesori fac ca lucrările de culegere finalizate în clasă să fie un spălător în timp real, fără să-și dea seama. Nu vă plimbați în cameră colectând lucrări decât dacă acest lucru are un scop mai mare, cum ar fi în timpul unui examen sau pentru a opri o înșelăciune situatie. În schimb, instruiți-i pe elevi să facă același lucru de fiecare dată când își termină munca. De exemplu, s-ar putea să-i determinați să-și întoarcă hârtia și atunci când toată lumea este terminată, trece munca în față.

Colectarea temelor ar trebui să se facă la începutul clasei, pentru a opri elevii să își termine munca după soneria clopotului. S-ar putea să stai la ușă și să-ți strângi munca în timp ce intră în clasă sau să ai o casetă specifică pentru acasă, unde trebuie să se transforme în munca lor la un anumit timp.

• Colectarea de sfaturi și idei pentru teme

Târziu și de machiaj

Una dintre cele mai mari spini pentru mulți profesori noi și cu experiență este de a face cu întârziere și de a face munca. De regulă generală, profesorii ar trebui să accepte munca târzie conform unei politici postate. Integrată în politică este un sistem de penalizare a lucrărilor întârziate pentru a fi echitabil cu cei care își îndreaptă activitatea la timp.

Problemele apar în legătură cu modul de urmărire a lucrărilor întârziate și pentru a ne asigura că gradele sunt corect ajustate. Fiecare cadru didactic are propria filozofie despre munca târzie, deși școala dvs. ar putea avea o politică standard. Cu toate acestea, orice sistem pe care îl utilizați trebuie să vă fie ușor de urmărit.

Munca de machiaj este o situație diferită în întregime. Aveți provocarea de a crea zilnic o muncă autentică și interesantă, ceea ce s-ar putea să nu se traducă ușor în lucrările de machiaj. De multe ori munca de calitate necesită o mare cantitate de interacțiune cu profesorii. S-ar putea să descoperiți că pentru a face munca viabilă pentru student, trebuie să creați misiuni alternative sau să oferiți instrucțiuni scrise detaliate. În plus, acești studenți au în mod obișnuit timp suplimentar pentru a-și desfășura activitatea, ceea ce poate fi greu în ceea ce privește gestionarea calificării.

• Cum să faci față târziu și să te machiezi

În calitate de profesor, este posibil să aveți cărți, computere, cărți de lucru, manipulatoare, materiale de laborator și multe altele de gestionat. Cărțile și materialele au tendința de „a se îndepărta” destul de des. Este înțelept să creezi zone în camera în care merg materialele și sisteme care să-ți fie ușor să verifici dacă toate materialele sunt contabilizate pentru fiecare zi. În plus, dacă atribuiți cărți, probabil că veți dori să faceți „verificări de carte” periodice pentru a vă asigura că elevii mai au cărțile lor. Acest lucru va economisi timp și documente suplimentare la sfârșitul anului școlar.

Una dintre sarcinile cheie de păstrare a înregistrărilor pe care profesorii o au este să raporteze cu exactitate notele. În mod obișnuit, profesorii trebuie să raporteze notorile administrației lor de câteva ori pe an: la momentul raportului de progres, pentru transferurile elevilor și pentru semestrul și notele finale.

O cheie pentru ca acest loc de muncă să fie gestionabil este să ții pasul cu evaluarea pe măsură ce anul urmează. Uneori poate fi dificil să calificați misiunile care consumă timp. Prin urmare, este bine să folosiți rubrici și, dacă este posibil, să spaționați sarcinile care necesită mult timp de clasificare. O problemă cu așteptarea până la sfârșitul unei perioade de notare pentru a termina gradarea este că elevii ar putea fi „surprinși” de nota lor - nu au văzut nicio lucrare notată anterior.

Fiecare școală va avea un sistem diferit de raportare a notelor. Asigurați-vă că verificați dublu nota fiecărui student înainte de a le trimite în cele din urmă, deoarece greșelile sunt mult mai ușor de remediat înainte de a fi trimise în cele din urmă.

• Crearea și utilizarea rubricilor
• Sfaturi pentru reducerea timpului de clasare a sarcinii

Din când în când, pot apărea sarcini suplimentare de înregistrare pentru dvs. De exemplu, dacă vă luați elevii într-o excursie pe teren, atunci va trebui să colectați în mod eficient pachete de permis și bani, împreună cu organizarea autobuzelor și înlocuitorilor. Atunci când apar aceste situații, cel mai bine este să vă gândiți la fiecare dintre pași și să creați un sistem pentru tratarea documentelor.

• Sfaturi pentru călătorii pe teren