Impulsul de a păstra separarea bisericii de stat în școli a însemnat că abordarea curriculară a predării despre Crăciun a fost redusă la cel mai puțin numitor comun. Ceea ce se învață în școală de multe ori nu prea are legătură cu adevăratul sens al Crăciunului. Învățând despre Crăciun cu lecții despre Eid al Adha și Hannukah puteți învăța istoria Crăciunului, precum și tradițiile din jurul sărbătorii sale.
Prima zi, Crăciunul ca sărbătoare religioasă
Obiectiv: Studenții vor numi un motiv pentru care Crăciunul este sărbătorit de creștini.
Procedură:
- Faceți un Grafic KWL cu clasa ta
- Spuneți elementele de bază ale Poveștii de Crăciun. Folosiți o creșă, dacă aveți una.
Evaluare: Distribuie pagini de colorat. Puneți un loc pentru a scrie nume pe paginile de colorat: Maria, Iosif, Iisus, Păstori, îngeri.
Ziua a doua, Valorile Crăciunului
Obiectiv: Copiii vor numi modalități prin care putem trăi „Valorile Crăciunului”.
brainstorming: Ce înseamnă aceste valori?
- Ospitalitate
- Generozitate
- Bunătate
- Toleranţă
- Dragoste
Procedură:
Citit Tapiseria de Crăciun de Patricia Polacco. Discutati urmatoarele intrebari:
- Ce a învățat Jonathon Jefferson Weeks despre Crăciun?
- Cum a schimbat tapiseria viața vechii evreiești?
- Care a fost Tapiseria, într-adevăr?
- Care dintre valorile de Crăciun i-au arătat bătrânei Jonathon și tatăl său?
- S-a arătat bătrâna lui Jonathon și tatălui său?
Ziua a treia, Cadouri de Crăciun
Obiectiv: Copiii se vor potrivi cu țările pentru darurile de cadouri de Crăciun.
Procedură:
Efectuați o căutare pe internet și faceți ca elevii să găsească țara pentru fiecare dintre următorii cadouri.
- Mos Craciun
- Sinterklaas
- Christkind
- Mos Craciun
- Pere Noel
Raport: Pe hârtie grafică, scrie țări alături de donatori. Plasați etichetele pe hartă.
Ziua a patra, sărbători de Crăciun
Obiectiv: Studenții vor compara tradițiile familiale din jurul Crăciunului
Procedură:
Creați un grafic cu următoarele categorii:
- Arbore: Când se ridică? Ce pui pe partea de sus?
- Cadouri: Când deschideți cadouri?
- Ciorapi: Toată lumea din familia ta are ciorapi? Sunt totuși plini?
- Mâncare: Ce mănânci Ajunul Crăciunului?
Au o degustare. Pregătiți Wassail cu copiii, sau înainte de timp.
Ziua a cincea, Crăciunul în jurul lumii
Obiectiv: Studenții vor compara și contrasta practicile dintre o sărbătoare de Crăciun americană și o sărbătoare în altă țară.
Procedură:
Citiți despre Crăciun într-o altă țară. Dacă cunoști pe cineva dintr-o altă cultură, invită-i. De asemenea, puteți consulta Santas Net, care are narațiuni despre multe țări.
Alcătuiți o diagramă aceeași / diferită. Scrieți lucrurile care sunt diferite între cele două vacanțe sub „diferite”, cele care sunt aceleași sub „același”.