Provocările și oportunitățile cu care se confruntă HBCU

Colegiile și universitățile negre istorice sau HBCU cuprind o gamă largă de instituții de învățare superioară. În prezent, există 101 HBCU în Statele Unite, și acestea variază de la colegii comunitare de doi ani la universități de cercetare care acordă diplome de doctorat. Majoritatea școlilor au fost fondate la scurt timp după Războiul Civil, în scopul de a oferi accesul afro-americanilor la învățământul superior.

HBCU există din cauza istoriei de excludere, segregare și rasism a Statelor Unite. Odată cu sfârșitul sclaviei în urma Războiului Civil, cetățenii afro-americani s-au confruntat cu numeroase provocări pentru a avea acces la învățământul superior. Barierele financiare și politicile de admitere au făcut ca participarea la multe colegii și universități să fie aproape imposibilă pentru majoritatea afro-americanilor. Drept urmare, atât legislația federală, cât și eforturile organizațiilor bisericești au lucrat pentru a crea instituții de învățare superioară care să ofere acces studenților afro-americani.

Marea majoritate a HBCU au fost fondate între sfârșitul războiului civil din 1865 și sfârșitul secolului XIX. Asta a spus: Universitatea Lincoln (1854) și Universitatea Cheyney (1837), ambele în Pennsylvania, au fost înființate cu mult înainte de sfârșitul sclaviei. Alte HBCU cum ar fi Universitatea de Stat din Norfolk (1935) și Universitatea Xavier din Louisiana (1915) au fost fondate în secolul XX.

Colegiile și universitățile sunt denumite „istoric” negru, deoarece încă din Drepturile Civile circulație în anii 1960, HBCU-urile au fost deschise tuturor solicitanților și au lucrat pentru diversificarea studenților lor organisme. În timp ce multe HBCU au încă populații predominant de studenți negri, altele nu. De exemplu, Colegiul de stat Bluefield este 86% alb și doar 8% negru. Universitatea de Stat din Kentuckypopulația studenților este aproximativ jumătate afro-americană. Cu toate acestea, este mai frecvent ca un HBCU să aibă un corp de student care este mult peste 90% negru.

HBCUs sunt la fel de diverse ca elevii care le frecventează. Unele sunt publice, în timp ce altele sunt private. Unele sunt mici colegii de arte liberale, în timp ce altele sunt mari universități de cercetare. Unele sunt laice, iar altele sunt afiliate unei biserici. Veți găsi HBCU care au o populație majoritară de studenți albi, în timp ce majoritatea au înscrieri mari afro-americane. Unele HBCU oferă programe de doctorat, în timp ce altele sunt școli de doi ani care oferă studii asociate. Mai jos sunt câteva exemple care surprind gama de HBCU:

• Colegiul Simmons din Kentucky este un colegiu minuscul de doar 203 de studenți cu legături cu Biserica Baptistă Americană. Populația studenților este 100% afro-americană.
• Carolina de Nord A&T este o universitate publică relativ mare, cu peste 11.000 de studenți. Alături de programe solide de licență, de la arte la inginerie, școala are, de asemenea, numeroase programe de masterat și doctorat.
• Colegiul comunitar de stat Lawson în Birmingham, Alabama, este un colegiu comunitar de doi ani care oferă programe de certificat și grade asociate în domenii precum tehnologia ingineriei, profesiile de sănătate și afaceri.
• Universitatea Xavier din Louisiana este o universitate privată romano-catolică cu 3.000 de studenți înscriși la programe de licență, masterat și doctorat.
• Colegiul Tougaloo în Mississippi este un colegiu privat de arte liberale format din 860 de studenți. Colegiul este afiliat cu Biserica Unită a lui Hristos, deși se descrie ca fiind „legat de biserică, dar nu controlat de biserică”.

Ca rezultat al actiune afirmativa, legislația în domeniul drepturilor civile și schimbarea atitudinii față de rasă, colegii și universități din Statele Unite lucrează activ pentru înscrierea studenților afro-americani calificați. Acest acces la oportunitățile educaționale din toată țara este, evident, un lucru bun, dar a avut consecințe pentru HBCU. Chiar dacă există peste 100 de HBCU în țară, mai puțin de 10% din toți studenții colegiilor afro-americani participă de fapt la un an HBCU. Unele HBCU se luptă să înscrie suficienți studenți și aproximativ 20 de colegii s-au închis în ultimii 80 de ani. Mai mulți sunt susceptibili să se închidă în viitor din cauza scăderilor de înscriere și a crizelor fiscale.

Multe HBCU se confruntă, de asemenea, cu provocări cu menținere și persistență. Misiunea multor HBCU - de a oferi acces la învățământul superior populațiilor care au fost istoric subreprezentate și defavorizate - creează propriile obstacole. Deși este în mod clar demn de admirabil și de a oferi oportunități pentru studenți, rezultatele pot fi descurajant atunci când un procent semnificativ de studenți înmatriculați nu sunt pregătiți să reușească la nivelul colegiului cursuri. Universitatea din sudul Texasului, de exemplu, are doar 6% rata de absolvire de patru ani, Universitatea de Sud din New Orleans are o rată de 5%, iar numerele din adolescența joasă și cifrele unice nu sunt neobișnuite.

În timp ce provocările cu care se confruntă multe HCBU sunt semnificative, unele școli sunt înfloritoare. Colegiul Spelman (un colegiu de femei) și Universitatea Howard au tendința să se situeze în topul național al UCBU. Spelman, de fapt, are cea mai mare rată de absolvire a oricărui Colegiu Istoric Negru și tinde să câștige note mari pentru mobilitatea socială. Howard este o universitate de cercetare de prestigiu care acordă sute de diplome de doctorat în fiecare an.

Alte universități notabile din punct de vedere istoric includ: Colegiul Morehouse (colegiu de bărbați), Universitatea Hampton, Florida A&M, Universitatea Claflin, și Universitatea Tuskegee. În aceste școli veți găsi programe academice impresionante și oportunități co-curriculare bogate și veți constata, de asemenea, că valoarea generală tinde să fie ridicată.