Începerea zilei pe o notă pozitivă este o parte importantă a oricărei clase de școală elementară, iar salutul de întâlnire de dimineață poate fi o parte crucială în stabilirea acestui ton. Dar găsirea salutului potrivit pentru clasa dvs. poate fi o provocare, deoarece puteți păstra suficientă varietate în felicitări, astfel încât elevii să nu se plictisească Nu vă temeți - avem șapte idei amuzante pentru felicitări de întâlnire dimineață pe care le puteți încerca în sala de clasă.
Găsirea unei activități care îi implică pe studenți în a se saluta și a-i face să se miște poate fi o provocare, mai ales atunci când încercați să nu-i încurajați prea tare și prost. Salutul Web încurcat este o activitate simplă, dar captivantă, care poate fi realizată fie stând nemișcat, fie mutându-vă!
Nu, aceasta nu este aplicația de pe iPhone. Este o modalitate de a-i determina pe elevi să se salute și să se cunoască. Este deosebit de distractiv de făcut la începutul anului școlar, deoarece îi ajută pe elevi să învețe despre noii colegi de clasă. Găsiți un prieten este un salut simplu, care este un pic de vânătoare pentru prieteni. Profesorul le va cere elevilor să „Găsească un prieten care ...” - completați semifabricatul. Pe măsură ce studenții își găsesc prieteni cu interese împărtășiți, se pot saluta bună dimineața și pot împărtăși ceva noului lor prieten. Dacă aveți timp, faceți ca elevii să-și prezinte noul prieten și să împărtășească ceva ce au învățat despre acel prieten cu restul clasei poate fi o modalitate excelentă de a ajuta toată lumea să se cunoască atât de mult mai repede. Puteți pune la fel de multe sau la fel de puține întrebări pentru a vă asigura că toată lumea a întâmpinat câțiva prieteni noi. Unele întrebări grozave ale unui prieten pentru a vă începe sunt:
Acest salut de întâlnire de dimineață combină matematica și salutul într-unul singur! Profesorul va pregăti o serie de carduri flash pentru această activitate: un set va avea probleme de matematică pe ele, iar celălalt va avea răspunsuri. Amestecă cărțile și face ca elevii să aleagă fiecare. Apoi trebuie să găsească elevul care ține meciul pentru a rezolva problema și să se salute! Acest salut este unul minunat cu care să crești pe tot parcursul anului. Studenții pot începe super simplu și, pe măsură ce avansează în studiile lor de matematică, problemele pot fi mai greu de rezolvat.
Ca și Găsiți un prieten, acesta poate fi un salut minunat pentru a ajuta elevii să se cunoască la începutul anului școlar. Salutul The Treasure Hidden este o modalitate perfectă de a-i face pe studenți să își cunoască noii prieteni prin faptul că îi interacționează cu mai mulți studenți. Pentru a face acest lucru, fac schimb de felicitări pentru toată ziua, strângând mâinile și salutând mai mulți prieteni noi. Tezaurul ascuns intră în joc, însă, atunci când profesorul alege un elev care să ascundă comoara (un bănuț merge bine) în mâna pe care nu o folosește pentru a da mâna. Fiecare încearcă să ghicească cine are comoara ascunsă, punând o întrebare despre persoana pe care au întâmpinat-o pentru a încerca să stabilească dacă acea persoană deține comoara. Deținătorul de comori nu ar trebui să dezvăluie adevărul imediat și ar trebui să joace de-a lungul prefacerii că nu are comoara. Studenții nu pot să întrebe în mod clar dacă agitatorul de mână are comoara, dar s-ar putea să-și dea seama de mulțumiri creative. Cu toate acestea, adevărul nu va fi dezvăluit până când proprietarul tezaurului nu va strânge cel puțin cinci sau mai mulți studenți! Această activitate este, de asemenea, o modalitate excelentă de a ajuta elevii să construiască abilitati sociale.
Acesta poate fi foarte distractiv și îi face pe studenți să se miște, dar va dura puțin mai mult până la finalizare. Pentru a face acest salut, profesorul va trebui să cumpere două din același puzzle, astfel încât piesele să fie identice. Scopul este de a-i determina pe elevi să asambleze puzzle-ul folosind doar piesele pe care le pot asorta unui alt student; atunci când vor saluta un coleg. Elevii ar trebui împărțiți în două echipe, câte una atribuită fiecărui set de puzzle care va fi finalizat. Un puzzle simplu cu 40 de piese sau mai puțin este de obicei cel mai bun pentru această activitate, dar pe măsură ce studenții îmbătrânesc, vă puteți dori pentru a face din aceasta o provocare mai mare, aruncând câteva piese de puzzle necinstiți în mix (pasul 2) sau găsind un mai mare puzzle. Dacă veți adăuga piese de puzzle necinstiți, alegerea pieselor de dimensiuni și culori diferite poate fi o modalitate simplă de a crește provocarea.
Acest salut este perfect pentru diminețile groggy, atunci când toată lumea pare un pic de somn. Pur și simplu apucați o parte din hârtia de fier vechi în sala de clasă și scrieți numele fiecărui elev pe o foaie, apoi înmânați-o copilului. Dacă doriți, studenții își pot scrie propriile nume pe foi - pregătirea pentru acest salut poate fi chiar parte a unei activități planificate de scriere cu o zi înainte. Ei ajung să sfărâme hârtia într-o minge (bola de zăpadă) și, atunci când spui, du-te, trebuie să aibă o luptă cu bile de zăpadă! Dar mai întâi, asigurați-vă că configurați unele reguli de bază ale clasei deci lucrurile nu devin haotice. Poate doriți să specificați nicio rulare sau ieșire din linia dvs. (vedeți exemplul care urmează) și când profesorul spune „ÎNGRIJARE!” aruncarea trebuie să se oprească.
De exemplu, pentru a menține lucrurile oarecum organizate în timpul acestei activități, este posibil să-i faceți pe studenți să stea într-un singur loc pentru activitate, mai degrabă decât să alerge. Aranjarea lor în două linii paralele poate fi o modalitate excelentă de a le împiedica să înnebunească și să le păstreze distanțate odată ce spui „GO!” Folosiți banda pictorului pe sol pentru arătați unde ar trebui să stea și puteți sugera că un picior trebuie să stea în cutie în orice moment, pentru a le împiedica să se scufunde în mijlocul liniilor pentru a apuca bulgari de zapada! După ce dai de gând, ei ajung să-și arunce bulele de zăpadă la linia opusă și chiar pot apuca bulgări de zăpadă la îndemâna lor după ce au fost aruncați. Dă-le cât vrei să râzi și să te distrezi, dar acest exercițiu ar putea fi la fel de rapid ca 15-30 de secunde. Odată ce sunați „ÎNGRIJIRE! elevii apucă mingea de zăpadă cea mai apropiată de ei, desfac mingea și salută persoana al cărei nume este pe hârtie.
Orice tip de activitate care îi permite studenților să arunce cu blândețe ceva către o altă persoană este probabil să fie un hit. Prinde a minge koosh, sau o altă minge moale și zemoasă asemănătoare (găsirea unei bile cu bucățile de franjuri face mult mai ușor de prins decât să folosești o minge rotundă obișnuită) și apoi să-ți organizezi clasa, astfel încât să fie așezate sau stând într-un cerc. Profesorul poate începe prin a saluta un elev în cerc și apoi aruncând ușor mingea spre el sau ea, modelând cum arată o aruncare blândă. Persoana care primește mingea va saluta persoana care a aruncat-o, apoi va saluta pe altcineva și o va arunca către el sau ea. Întotdeauna este util să spunem întâmpinarea, care ajută elevii să acorde atenție și să fie pregătiți să primească balul. Dacă nu aveți o minge koosh sau sunteți îngrijorat că elevii dvs. vor fi purtați la o parte aruncând o minge, puteți să vă întotdeauna o bilă moale sau o minge de plajă și să-i puteți face pe elevi să stea pe pământ și să o rostogolească la fiecare alte.